每當(dāng)一提起“國學(xué)”，我就會(huì)想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的，心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我就徹底改變了對(duì)國學(xué)的看法。下面是小編為您收集整理了電視大賽《國學(xué)小名士》觀后感，歡迎閱讀!
篇一：電視大賽《國學(xué)小名士》觀后感
一粒種子，播種出萬顆果實(shí)，我們要把國學(xué)播撒在心中，讓博學(xué)經(jīng)典永遠(yuǎn)扎根在我們充滿熱情的心中，長(zhǎng)出甜美的果實(shí)，讓單調(diào)的國學(xué)不再苦澀;一條涓涓流淌的小河，流過無數(shù)人的心田，它滋潤、灌溉著無數(shù)人的國學(xué)熱情，它讓國學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);一盞燈，將黑暗驅(qū)散，照亮了無數(shù)人充實(shí)著黑暗的世界，它給予人們莫大的力量，照亮了國學(xué)這條艱難而又甜美的道路。
在《國學(xué)小名士》這一比賽中的每一位同學(xué)，他們都能熟練背誦許多的古詩詞，朗朗上口、滔滔不絕，這種對(duì)古詩詞的熱愛與熟練程度令我從心里震撼無比。
一輪輪下來，幾十個(gè)有關(guān)于關(guān)鍵字的古詩詞句，在幾位僅有12歲的參賽選手的口中說出。有的是我們耳熟能詳?shù)模灿械目赡苁俏覀儚奈绰犨^的陌生詩句�？墒撬麄儏s句句背誦的滾瓜爛熟。不管是作者即背景還是思想內(nèi)容，都掌握的非常熟練。
我親眼目睹了冠軍的誕生，賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博，思維是多么的敏捷，反應(yīng)時(shí)多么的迅速，令我羨慕不已。
國學(xué)就如同夜空中的繁星，閃爍著璀璨的光芒，多少人正是被這奪目的光芒引入正確的路途;如同遍地的野花，雖常見，但卻無時(shí)無刻散發(fā)著濃郁芬芳的花香;如同扎根在懸崖峭壁上的老樹，明知道自己的生活將非常艱苦，但卻一直未放棄過，并且影響了無數(shù)心存報(bào)復(fù)的人們。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，釀就了無數(shù)藝術(shù)瑰寶。在這個(gè)“中國”這塊歷史悠久的土地上，孕育了多少蘊(yùn)含深厚的古詩名句，孕育了多少有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩人，孕育了多少本具有遠(yuǎn)大意義的歷史書籍。
古詩詞名句也教會(huì)了我們?cè)S多道理，我們能夠從中感悟出怎樣生存，怎樣做人。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！薄皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！苯虝�(huì)了我們要積極向上，心中要有宏大的志向和偉大的報(bào)復(fù);“光陰似箭，日月如梭�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”告誡我們要珍惜好每一分每一秒的時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將時(shí)間緊緊的握在手里;“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”和“只要功夫深，鐵棒磨成針�！备嬲]我們要堅(jiān)持不懈、努力拼搏，做事不能放棄，要相信“世上無難事，只要有心人。”;“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！弊屛覀儚氐桌頃�(huì)到了無愛的偉大，啟發(fā)我們要祥順我們的父母即長(zhǎng)輩;“己所不欲，勿施于人”告誡我們要以誠信對(duì)待別人，不能失信于別人，要做到“一諾千金”。
有些古詩詞句寫得不僅僅是感情和道理，也有許許多多蘊(yùn)含迷人景色的古詩詞句。讀著讀著，眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫面。有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡墓录牌鄾鲋�;也有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！钡牧钊嗣詰俚脑乱咕吧�，如同身臨其境，仿佛使人流連忘返;還有“自古逢秋別寂寥，我言秋日勝春朝�！钡谋锴檎{(diào)，給人以奔放的熱情、生動(dòng)的畫面，以及秋日風(fēng)光的美好之境。
同學(xué)們，古詩詞應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱淖鎳械阶院赖牡胤?讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進(jìn)吧! 古詩詞本不是需要死記硬背的東西!古詩詞是每個(gè)中國人必須了解的中國文化!古詩詞有著悠久的歷史，其中也包含了我們祖先的智慧以及它對(duì)祖國所帶來的璀璨輝煌!
篇二：電視大賽《國學(xué)小名士》觀后感
今天，我看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國學(xué)小名士》，學(xué)到了很多知識(shí)。
第一個(gè)內(nèi)容是《我愛記詩詞》。選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句，每次答題限時(shí)5秒，答錯(cuò)出局，共兩回合。第一回合的關(guān)鍵詞是風(fēng)、雨，大哥哥大姐姐開始輪流背古詩詞。很多詩詞我都沒聽過，只有一小部分見過，比如：春曉中的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”韓愈寫的《韓愈寫的早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥�！钡鹊�。從中，我又學(xué)會(huì)了一些詩詞，并且知道了，我們背一首古詩，不但要讀出它的韻味，理解它的意思，而且還要根據(jù)詩的情景繪畫出風(fēng)格不同的畫卷。收獲真是大呢!
下一個(gè)游戲是《名家對(duì)對(duì)碰》。這一環(huán)節(jié)邀請(qǐng)了諸位文壇大咖，他們手中有10分20分30分等不同分值的題目，5名選手根據(jù)自身情況，選擇題目進(jìn)行作答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。從這一局中我也學(xué)會(huì)了不少東西，比如：“民間有個(gè)習(xí)俗，過年時(shí)，把‘�！值惯^來貼，請(qǐng)問為什么?”我知道了是因?yàn)楦５搅说囊馑�，運(yùn)用了諧音。
最后一個(gè)游戲是“美德大考驗(yàn)”，規(guī)則是通過導(dǎo)演組在選手日常任務(wù)中特別設(shè)計(jì)的隱藏環(huán)節(jié)，考察選手在無意識(shí)情況下對(duì)實(shí)踐傳統(tǒng)美德是否真正做到知行合一、學(xué)以致用。考驗(yàn)小選手們的題目和吃飯有關(guān)系。從中，我學(xué)到了怎樣在餐桌上表現(xiàn)得有禮貌，怎樣禮讓他人。
篇三：電視大賽《國學(xué)小名士》觀后感
古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的珍寶。四言詩經(jīng)，五言古風(fēng)，唐詩宋詞，構(gòu)成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們祖先智慧的結(jié)晶，是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句，恢弘奇?zhèn)?遨游詩海，美不勝收。
古詩是什么?要讓兒時(shí)的我來說，那就是一些稀奇古怪，難以理解的句子。而這些難以理解的句子，在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級(jí)時(shí)，背古詩對(duì)我來說是最復(fù)雜不過的了，背個(gè)詩簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當(dāng)我今天看了《國學(xué)小名士》后，我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩速度，實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩，都是祖先留下的財(cái)產(chǎn)，這一份份財(cái)產(chǎn)，是古人智慧的結(jié)晶，是中華燦爛文化的啟明燈，照亮了我們對(duì)古詩熱愛的激情。
古詩句的境界也很高，不只是字面上的描寫風(fēng)景、人物、心情等，更重要的還是隱藏在詩句里的深層意義。“盛年不重來，一日難再晨”這句詩句提醒我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，時(shí)間是不會(huì)倒回來的。"千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"這句詩告訴我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時(shí)候要努力，不然長(zhǎng)大了想后悔也來不及了……
古詩句的意境也很多，讀著讀著，眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫面�！奥浠ㄈ霜�(dú)立，微雨燕雙飛”伊人獨(dú)立花下，落英繽紛，一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫，在下真是佩服�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖，水上波光蕩漾，閃爍耀眼，正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖，山中云霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!
可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后，人們有什么問題就會(huì)使用它們查詢，可以搜到很多的滿意答復(fù)。正是因?yàn)槿绱耍藗儾抛兊煤苌偃ネㄟ^書籍查找資料。那就更沒有多少人會(huì)去在意故事詞了。
我通過看《國學(xué)小名士》對(duì)古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了，古詩詞是每個(gè)中國人必須了解的文化，古詩詞有著悠久的歷史，其中也包含了我們祖先的智慧。
中國，隨著時(shí)間的流逝，語言也發(fā)生了多次的變化，從古人說的文言文到現(xiàn)在說的白話文，文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種，它們都被挖掘了新的價(jià)值，這種價(jià)值是無價(jià)的。
我對(duì)《國學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口，我要向他們學(xué)習(xí)，多積累古詩詞，多了解祖國文化，多看些好書，多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進(jìn)吧!
