導語：3月5日是第54個學雷鋒紀念日，全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課，此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行融入青少年學生的日常學習、生活。以下是為您整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考閱讀!
同上一堂課觀后感400字
在第53個學雷鋒紀念日到來之際，為進一步弘揚傳承雷鋒精神，將宣傳教育融入學生的日常學習和生活中，東岳小學開展了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》系列活動。
3月4日上午學校利用課間操舉行了向雷鋒同志學習的啟動儀式，將三月定為“學習雷鋒活動月”，并向全校師生發(fā)出了“學習雷鋒，從我做起”的倡議。校長王先明為此做了專題講話，他在講話中強調(diào)：全心全意為人民服務(wù)，是雷鋒精神的核心內(nèi)容，號召全體師生樹立為人民服務(wù)的信念，開展《同上一堂課：雷鋒伴我成長》主題班隊會活動，并要求全體同學以本次活動為契機，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學雷鋒一系列的活動，推動學雷鋒活動制度化、常態(tài)化，進一步弘揚雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。 下午3點整，全校六個班級利用班班通設(shè)備，觀看了省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。
觀看結(jié)束后，同學們心情激動，紛紛舉手，都想表達出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。
同上一堂課觀后感400字
雷鋒，一個平凡而響亮的名字，一面迎風招展的鮮艷旗幟，雷鋒精神的實質(zhì)和核心就是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無私奉獻。至今為止，雷鋒精神還在影響著許多人
雷鋒的故事
雷鋒自幼家庭貧苦，不滿7歲時就成了孤兒。生活艱難，任人打罵，欺辱。在10歲時，好心的鄉(xiāng)長將他送往學校讀書，從此，他暗暗下定決心：一定要好好學習，為祖國做貢獻。就學6年，他品學兼優(yōu)，經(jīng)常幫助同學，做了許多好事。他決定要當兵，經(jīng)過了重重困難，終于被特批入伍。他一心為黨工作，為人民服務(wù)，樂于助人，由于一次事故，他犧牲了。毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，3月5日成為學雷鋒紀念日。從那以后，雷鋒精神便永傳于人間。
做一顆永不生銹的螺絲釘
雷鋒說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的�！币粋�再完美的機器，如果少了一顆螺絲釘，那就會出現(xiàn)很大的毛病。而我們就是那顆螺絲釘，在做任何事的時候都要敬業(yè)，努力，不放棄，做一個“永不生銹的螺絲釘�！毕駸釔郾韭毠ぷ鞯膮敲铣俏覈文懲饪茖＜�，他非常熱愛本職工作，一干就是60多年，到了90歲高齡，還工作在第一線，每年還進行多太高難度手術(shù)。
無私奉獻，愛崗敬業(yè)，這些崇高的精神根植于雷鋒干一行愛一行專一行的螺絲釘精神當中。螺絲釘精神的實質(zhì)就是愛崗敬業(yè)。愛崗,敬業(yè)，進取，是雷鋒精神的一個閃光點。
與雷鋒精神同行，做時代先鋒
雷鋒精神不只體現(xiàn)在樂于助人，樂業(yè)，敬業(yè)上，還體現(xiàn)在學習上。雷鋒的善于擠，善于鉆的釘子精神，是我們要學習的。平常我們都說：“沒時間學習�！币獙W習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒當兵時，還努力學習知識，在夜晚，雷鋒都蒙被夜讀。
學習上有困難，是時常的，面對這些困難，有些人松懈，有些人卻一直堅持奮斗著。雷鋒認為一切困難都是紙老虎，逆難而上才是真正的奮斗。讓我們行動起來吧!與雷鋒同行，做時代先鋒!
半個世紀以來，雷鋒事跡和精神激勵了幾代青少年心向祖國，我們還要把雷鋒精神弘揚下去，讓雷鋒精神永遠流傳，積極學習雷鋒精神，將來為我們的祖國做出貢獻。
同上一堂課觀后感400字
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好!
同上一堂課觀后感400字
在局黨支部的組織下，我觀看了電影《雷鋒在1959》，該片表現(xiàn)的是雷鋒參軍前，1959年在遼陽市弓長嶺區(qū)焦化廠的生活、工作經(jīng)歷。和一般表現(xiàn)雷鋒的影視作品不同，該片講述的不是雷鋒如何通過自己的言行感染別人，而是在周圍人的影響下，如何讓自己成長，轉(zhuǎn)變成一個樂于助人、擁有榜樣力量的人。1959年8 月20日雷鋒響應(yīng)號召，離開鞍山，來到條件艱苦的遼陽弓長嶺，參加焦化廠的建設(shè)。雷鋒在焦化廠做了大量好事，并且在日記中寫下了許多具有人生啟迪意義的話語。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要,最富情感，最為輝煌的142天。
但是，影片中給我留下最深刻印象的，不是雷鋒精神的意味深長，也不是導演的電影技巧，而是導演的勇敢。導演敢于在公眾面前剝開雷鋒身上的層層光環(huán)，努力在平凡的工作、生活中尋找雷鋒的精神閃光，讓我們了解真實的雷鋒。我想雷鋒的不平凡，是因為雷鋒在平凡的生活中努力幫助別人，而不是終日寫日記來教育他人。影片也為我們還原了一個真實高大的雷鋒，一個生動親切的鄰家大哥哥。初到焦化廠，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會委屈，也會有情緒;身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人”;甚至在這個雷鋒身上，偶爾還會玩點小伎倆，耍點小聰明：到焦化廠報道、征兵動員會，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個箱子，在屁股下塞個行李包。夢想，主見和堅持支撐著他，征兵消息傳來，這個一直懷揣軍人夢想的少年推土機手便毫不猶豫地選擇報名參軍，甚至在工廠領(lǐng)導不支持、身體條件不符合、部隊不愿接收等諸多阻力面前，他也不曾絲毫動搖過。為了夢想成真，他用盡辦法，軟磨硬泡，終于打動各方，實現(xiàn)夙愿。由此，雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內(nèi)涵，它不僅意味著擰在哪里就在哪里發(fā)光，更意味著主動的尋找、執(zhí)著的堅守和不懈的追求。這樣的雷鋒，離時代更近。
導演通過電影還讓我們知道了，每天都想著如何幫助別人的雷鋒，也會在小女生的熱情中暈倒，也有過和我們一樣的青春期。少小無家的苦孩子，同樣會在別人的家庭中渴望來自家庭的關(guān)愛。還有來自同事間的幫助，都讓一個19歲的青年人感受到新社會的溫暖，他沒有理由不努力幫助別人，并在其中獲得尊重和充實。
影片通過不同的視角詮釋了雷鋒，告訴我們雷鋒精神同樣是常讀常新的，通過對影片的觀看我將在以后的生活中做到以下兩點：
第一、學習中要有發(fā)問和好學的精神。雷鋒同志那種積極向上的學習精神，讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中，始終不忘向周圍環(huán)境積極的學習，不斷的充實自己、提升自己。只有將自己變得強大，才有能力改變環(huán)境，才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有學習精神，不但向書本學習、向優(yōu)秀的榜樣學習，更要向普通民眾學習、向任何困難挫折學習。只有多多學習，才會融匯貫通。
第二、熱心助人、無私奉獻，燃燒自己的青春。現(xiàn)在的人大多人情淡漠，只管自己發(fā)展得好不好，對于旁人的冷暖視而不見。而雷鋒同志身上體現(xiàn)的那種熱心熱情，正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。但至少我們要學會以己之心度他人之心，多在別人的角度上考慮問題、周全事情。能幫的就幫一下，能做多少貢獻就做多少貢獻。我相信苦盡才能甘來，只有多多付出，才有底氣得到回報。
雷鋒已經(jīng)離開我們五十多年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。“空談?wù)`國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，做為一名黨員，我們也應(yīng)該從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)務(wù)成就屬于自己的人生精彩�！皬纳迫绲牵瑥膼喝绫馈�，我們黨員干部更要帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動承擔社會責任，不怕困難、攻堅克難，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地，以實際行動促進社會進步，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢!最后我要用雷鋒的一句話來結(jié)尾：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
