教師三嚴(yán)三實(shí)民主生活會(huì)發(fā)言材料

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【范例1】

今年以來,各地認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署要求,積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,完滿完成專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討等規(guī)定動(dòng)作,取得了初步成果。作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一個(gè)重頭戲,專題民主生活會(huì)也在各地各單位有序籌備當(dāng)中。如何用好民主生活會(huì)這一我黨開展黨員教育的有力武器,確保專題教育縱深推進(jìn),進(jìn)一步取得扎實(shí)具體的成效,筆者認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

一是有深度,要從嚴(yán)從實(shí)查擺問題。專題民主生活會(huì)是黨員自我進(jìn)化、自我革新、自我提高的一個(gè)有效途徑。召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)首要的任務(wù)就是要把自己擺進(jìn)去,深查細(xì)找自身存在的不嚴(yán)不實(shí)的問題。明確自身存在的問題,這是專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ),也是重點(diǎn)。每個(gè)參會(huì)人員都要聯(lián)系自身的思想、工作實(shí)際,深入查找自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)不實(shí)問題,遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的問題。要注重從涉及群眾切身利益的具體工作中、從群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的細(xì)節(jié)小時(shí)中,篩查問題,找準(zhǔn)癥結(jié),為專題民主生活會(huì)的召開打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是有辣味,要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活,要堅(jiān)持過硬的標(biāo)準(zhǔn),不搞形式、不走過場,這就要求參會(huì)人員要敢于真刀真槍,動(dòng)真碰硬,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),使專題民主生活會(huì)開出質(zhì)量、開出辣味。要本著對(duì)組織、對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,直接了當(dāng)開展批評(píng),指出具體問題。提出改進(jìn)建議。自我批評(píng)要敢于解剖自己,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,把自身存在的問題講清楚、講透徹、講具體。要通過批評(píng)和自我批評(píng)的形式,讓民主生活會(huì)成為溝通思想、互相提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的凈化器。

三是有實(shí)效,要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向。專題民主生活會(huì)開的好不好,一個(gè)最根本的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是有沒有解決實(shí)際問題。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單。既要解決好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人查擺出來的不嚴(yán)不實(shí)問題,也要聚焦具體問題,切實(shí)解決基層干部不作為、亂作為等損害群眾切身利益的問題。要建立整改臺(tái)賬,實(shí)行銷號(hào)管理,明確責(zé)任人,建立問題整改督查機(jī)制,確保整改落地生根,以解決問題的實(shí)際成效來衡量專題民主生活會(huì)的質(zhì)量。

【范例2】

強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”直指領(lǐng)導(dǎo)的為政之本、為官之要、為人之道。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)正心修身的重要守則,才能凝聚黨心民心、不斷提升治國理政的能力。

一、嚴(yán)以律己、做人要實(shí),為人之道

“律己”與“做人”相輔相成、密不可分,律己既是做人之需,也是做官之需。只有先做好人,才能做好官,服務(wù)好群眾。一個(gè)人做大的敵人不是別人,而是自己。從很多的落馬官員的懺悔中可以看出,為私利所擾、為人情所困、為利益所惑,是自己走入歧途的重要原因,歸根結(jié)底還是因?yàn)辄h性原則不強(qiáng)、因私利而廢公心。領(lǐng)導(dǎo)干部要常修從政之德,常懷律己之心,變他律為己律,做到慎欲慎獨(dú)、自警自省,以一身正氣兩袖清風(fēng)贏得民心。要心存敬畏,手握戒尺,嚴(yán)格約束自己。做人要實(shí)就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民,對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,始終做實(shí)在人的楷模,做好官。就要先做好人,只有老老實(shí)實(shí)做人,才能實(shí)實(shí)在在做官、才能踏踏實(shí)實(shí)做好事。

二、嚴(yán)以修身、謀事要實(shí),為政之本

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,修身在前,而“三嚴(yán)三實(shí)”的“嚴(yán)以修身”在首?梢姡奚眇B(yǎng)性之重要,嚴(yán)以修身首要是正心,解決好世界觀、價(jià)值觀、人生觀,以先賢、先烈、先進(jìn)為鏡子,從內(nèi)心深處弄明白入黨為什么、為官做什么、身后留什么的大道理,在各種誘惑和考驗(yàn)面前堅(jiān)持信念不動(dòng)搖,宗旨不淡漠、道德不滑坡。

中國古代把謀事是否實(shí),為區(qū)分君子和小人的標(biāo)尺,夸夸其談,華而不實(shí)者,歷來讓民眾嗤之以鼻、被人們不屑一顧。“謀事要實(shí)”就必須尊重群眾、敬畏群眾、真心實(shí)意為群眾著想、從群眾中汲取智慧營養(yǎng),只有深于基層、深入實(shí)際、深入群眾、問政于民、問需于民、問計(jì)于民,才能符合實(shí)際情況、符合科學(xué)精神、符合群眾意愿。

三、嚴(yán)以用權(quán)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),為官之道

權(quán)利源自于民,就必須用之于民,只有為民創(chuàng)業(yè),才能造福于民,只有秉公用權(quán),才能推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,取信于民。“公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用!钡囊缶褪蔷绢I(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以用權(quán)”,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對(duì)照“嚴(yán)實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常反思自己,看看是否做到在其位,謀其政,對(duì)得起老百姓;反省自己、看看是否真正做到克己奉公,用好權(quán)為群眾謀福祉。只有這樣,才能凝聚民心民意,匯聚起實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的正能量!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”。領(lǐng)導(dǎo)干部要置身到群眾生產(chǎn)、生活的第一線,去做好事、解難事、辦實(shí)事。對(duì)群眾承諾的是趕緊辦,擬定的目標(biāo)馬上干,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

領(lǐng)導(dǎo)干部只有謹(jǐn)記把“嚴(yán)”作為戒尺,把“實(shí)”作為標(biāo)桿。從嚴(yán)上要求、從實(shí)處著力,以嚴(yán)安身立命、以實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”修身正己,善始善終,才能做到改進(jìn)作風(fēng)實(shí)效,深化改革落實(shí)處。


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