龍應(yīng)臺(tái)有哪些散文名篇 龍應(yīng)臺(tái)散文精選(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:山路

五萬(wàn)人涌進(jìn)了臺(tái)中的露天劇場(chǎng);有風(fēng),天上的云在游走,使得月光忽隱忽現(xiàn),你注意到,當(dāng)晚的月亮,不特別明亮,不特別油黃,也不特別圓滿,像一個(gè)用手掰開(kāi)的大半邊葡萄柚,隨意被擱在一張桌子上,仿佛尋常家用品的一部分。一走進(jìn)劇場(chǎng),卻突然撲面而來(lái)密密麻麻一片人海,令人屏息震撼:五萬(wàn)人同時(shí)坐下,即使無(wú)聲也是一個(gè)隆重的宣示。

歌聲像一條柔軟絲帶,伸進(jìn)黑洞里一點(diǎn)一點(diǎn)誘出深藏的記憶;群眾跟著音樂(lè)打拍,和著歌曲哼唱,哼唱時(shí)陶醉,鼓掌時(shí)動(dòng)容,但沒(méi)有尖叫跳躍,也沒(méi)有激情推擠,這,是四五十歲的一代人。

老朋友蔡琴出場(chǎng)時(shí),掌聲雷動(dòng),我坐在第二排正中,安靜地注視她,想看看又是好久不見(jiàn),她瘦了還是胖了?第一排兩個(gè)討厭的人頭擋住了視線,我稍稍挪動(dòng)椅子,插在這兩個(gè)人頭的中間,才能把她看個(gè)清楚。今晚蔡琴一襲青衣,衣袂在風(fēng)里翩翩蝶動(dòng),顯得飄逸有致。

媒體涌向舞臺(tái)前,鎂光燈爍爍閃個(gè)不停。她笑說(shuō),媒體不是為了她的歌而來(lái)的,是為了另一件事。然后音樂(lè)靜下,她開(kāi)口清唱:是誰(shuí)在敲打我窗/是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。蔡琴的聲音,有大河的深沉,黃昏的惆悵,又有宿醉難醒的纏綿。她低低地唱著,余音繚繞然后戛然而止時(shí),人們報(bào)以狂熱的掌聲。她說(shuō),你們知道的是我的歌,你們不知道的是我的人生,而我的人生對(duì)你們并不重要。

在海浪一樣的掌聲中,我沒(méi)有鼓掌,我仍舊深深地注視她。她說(shuō)的事,是五十九歲的導(dǎo)演楊德昌的死。她說(shuō)的人生,是她自己的人生;但是人生,除了自己,誰(shuí)可能知道?一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)得不能自拔的人死了,蔡琴,你的哪一首歌,是在追悼;哪一首歌,是在告別;哪一首歌,是在重新許諾;哪一首歌,是在為自己做永恒的準(zhǔn)備?

擋了我視線的兩個(gè)人頭,一個(gè)是胡志強(qiáng)的。一年前中風(fēng),他走路時(shí)有些微跛,使得他的背影看起來(lái)特別憨厚。他的身邊緊挨著自己大難不死的妻,少了一條手臂。胡志強(qiáng)拾起妻的一只纖弱的手,迎以自己一只粗壯的手,兩人的手掌合起來(lái)鼓掌,是患難情深,更是歲月滄桑。

另一個(gè)頭,是馬一英一九的。能說(shuō)他在跟五萬(wàn)個(gè)人一起欣賞民歌嗎?還是說(shuō),他的坐著,其實(shí)是奔波,他的熱鬧,其實(shí)是孤獨(dú),他,和他的政治對(duì)手們,所開(kāi)的車,沒(méi)有R擋,更缺空擋。

我們這一代人,錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上,前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是同一條路上的同代人。

蔡琴開(kāi)始唱《恰似你的溫柔》,歌聲低回流蕩,人們開(kāi)始和聲而唱:

某年某月的某一天就像一張破碎的臉

難以開(kāi)口道再見(jiàn)就讓一切走遠(yuǎn)

這不是件容易的事我們卻都沒(méi)有哭泣

讓它淡淡的來(lái)讓它好好的去

我壓低帽檐,眼淚,實(shí)在忍不住了。今天是七月七號(hào)的晚上,前行者沈君山三度中風(fēng)陷入昏迷的第二晚。這里有五萬(wàn)人幸福地歡唱,掌聲、笑聲、歌聲,混雜著城市的燈火騰躍,照亮了粉紅色的天空。此刻,一輩子被稱為才子的沈君山,一個(gè)人在加護(hù)病房里,一個(gè)人。

才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。

篇二:目送

華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過(guò)好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋(píng)果和梨樹(shù)都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹(shù)籬,勾到過(guò)路行人的頭發(fā)。

很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。

鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影──就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。

我看著他瘦小的背影消失在門(mén)里。

十六歲,他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。

他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏乎不見(jiàn)。

我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。

現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊閉的門(mén)。有時(shí)他在對(duì)街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來(lái)了,擋住了他的身影。車子開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

博士學(xué)位讀完之后,我回臺(tái)灣教書(shū)。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺(jué),他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口,而是停在側(cè)門(mén)的'窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來(lái)說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你,這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子!

我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁。

每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來(lái)用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過(guò)他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動(dòng)玻璃門(mén)前稍停,然后沒(méi)入門(mén)后。

我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。

火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎。沒(méi)有想到可以站得那么近,距離爐門(mén)也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

篇三:家是什么

當(dāng)場(chǎng)被讀者問(wèn)倒的情況不多,但是不久前,一個(gè)問(wèn)題使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。

他問(wèn)的是,“家,是什么?”

家是什么,這不是小學(xué)二年級(jí)的題目嗎?和“我的志愿”、“我的母親”、“我的暑假”同一年級(jí),怎么會(huì)拿到這里來(lái)問(wèn)一個(gè)自認(rèn)為對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人?

問(wèn)者的態(tài)度誠(chéng)誠(chéng)懇懇的,我也只能語(yǔ)焉不祥蒙混過(guò)去。這么難的題啊。

當(dāng)作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方就是家。早上趕車時(shí),有人催你喝熱騰騰的豆?jié){。天若下雨,他堅(jiān)持要你帶傘。周末上街時(shí),一家?guī)卓谌丝梢詳D在一輛摩托車上招搖過(guò)市。放學(xué)回來(lái)時(shí),距離門(mén)外幾米就聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕快的聲音,聞到一陣一陣的飯菜香。晚上,一頂大蚊帳,燈一黑,就是甜蜜的空間,在松軟的被褥里笑鬧踢打。朦朧的時(shí)候,窗外幽幽的梔子花香,飄進(jìn)半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個(gè)溫暖而安心的世界,那是家。

可是這個(gè)家,會(huì)怎樣呢?人,一個(gè)一個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn)、很久。在很長(zhǎng)的歲月里,只有一年一度,屋里頭的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進(jìn)出雜沓數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面沒(méi)走的人,體態(tài)漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內(nèi)愈來(lái)愈靜,聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘滴答的聲音。梔子花還開(kāi)著,只是在黃昏的陽(yáng)光里看它,怎么看都覺(jué)得凄清。然后其中一個(gè)人也走了,剩下的那一個(gè),從暗暗的窗簾里,往窗外看,有一天,仿佛看見(jiàn)來(lái)了一輛車,是來(lái)接自己的。她可能自己鎖了門(mén),慢慢走出去;可能坐在輪椅中,被推出去;也可能是一張白布蓋著,被抬出去。

和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。曾經(jīng)是異鄉(xiāng)大學(xué)一間簡(jiǎn)單的公寓,和其他一兩家共用一個(gè)廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是臥房里伴侶的手溫暖無(wú)比。后來(lái)是一個(gè)又一個(gè)陌生的城市,跟著一個(gè)又一個(gè)新的工作,一個(gè)又一個(gè)重新來(lái)過(guò)的家。幾件重要的家具總是在運(yùn)輸?shù)穆飞,其他的就在每一個(gè)新的城市里一點(diǎn)一點(diǎn)添加或丟棄。墻上,不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西,因?yàn)閴κ菚簳r(shí)的。在暫時(shí)里,只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是兩個(gè)人剛好暫時(shí)落腳的地方。

可是這個(gè)家,會(huì)怎樣呢?有些,沒(méi)多久就散了,因?yàn)槿藭?huì)變,生活會(huì)變,家也跟著變質(zhì)?释捕〞r(shí),很多人進(jìn)入一個(gè)家;渴望自由時(shí),很多人又逃離一個(gè)家?释捕ǖ娜艘苍S遇見(jiàn)的是一個(gè)渴望自由的人,尋找自由的人也許愛(ài)上的是一個(gè)尋找安定的人。家,一不小心就變成一個(gè)沒(méi)有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可能更寒冷;一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞。

很多人在散了之后就開(kāi)始終身流浪。

(一).龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)典散文最新篇

也有很多人,在一段時(shí)間之后就有了兒女。一有兒女,家就是兒女在的地方。天還沒(méi)亮就起來(lái)做早點(diǎn),把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌,一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨,少年總不愿拿傘,因?yàn)槟脗阌袚p形象,于是你苦口婆心幾近哀求的請(qǐng)他帶傘。他已經(jīng)走出門(mén),你又趕上去把燙手的點(diǎn)心塞進(jìn)他的書(shū)包里。周末,你騎摩托車去市場(chǎng),把女兒貼在身后,雖然擠,但是女兒的體溫和迎風(fēng)的笑聲甜蜜可愛(ài)。從上午就開(kāi)始盤(pán)算晚餐的食譜,黃昏時(shí),你一邊炒菜一邊聽(tīng)著門(mén)外的聲音,期待孩子回到自己身邊。晚上,你把滾熱的牛奶擱在書(shū)桌上,孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼,不說(shuō)話,只是笑了一下。你覺(jué)得,好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。

孩子在哪里,哪里就是家?墒,這個(gè)家,會(huì)怎樣呢?你告訴我,什么是家,我就可以告訴你,什么是永恒。

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