1、五年一貫制大專(zhuān)國(guó)家是否承認(rèn)
五年一貫制大專(zhuān)國(guó)家承認(rèn)的
五年制高職，一般有兩種說(shuō)法：1,中高職三二分段制（三二連讀制） 2,五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。
由部分重點(diǎn)中專(zhuān)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專(zhuān)文憑。前三年按中擬校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專(zhuān)學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專(zhuān)學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專(zhuān)文憑。學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證，按中專(zhuān)畢業(yè)生處理。
五年一貫制高職由高職高專(zhuān)院校承擔(dān)，由省級(jí)招生部門(mén)一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證，修業(yè)期滿(mǎn)成績(jī)合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊(cè)信息中考生特征寫(xiě)“五年一貫”。
2、什么是五年一貫制大專(zhuān)
五年一貫制：又稱(chēng)“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，直接進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，證書(shū)注明五年一貫制專(zhuān)科字樣，與三年制專(zhuān)科基本無(wú)異。并頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)當(dāng)年還可參加五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
3、五年一貫制大專(zhuān)和普通大專(zhuān)的區(qū)別
(1)、用時(shí)花費(fèi)不同
在時(shí)間上，五年制大專(zhuān)采用了更科學(xué)的"五年制"教育模式，與傳統(tǒng)教育的高中三年+專(zhuān)科三年相比，節(jié)省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。
(2)、教育學(xué)制不同
五年制大專(zhuān)與全日制大專(zhuān)三年制不同，五年制大專(zhuān)采用"2+3"的培養(yǎng)學(xué)制，跨過(guò)高中對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。但跨過(guò)高中并非放棄高中課程，而是采用更合理的課程分配方式。前兩年學(xué)習(xí)高中課程。
（1）.五年制大專(zhuān)是全日制大專(zhuān)嗎 五年制大專(zhuān)和全日制大專(zhuān)的區(qū)別
（2）.五年制大專(zhuān)是什么意思 大專(zhuān)和五年制大專(zhuān)有什么區(qū)別
（3）.五年制大專(zhuān)是什么意思 五年制大專(zhuān)培養(yǎng)模式
（4）.五年制大專(zhuān)是全日制還是非全日制
（5）.2021年五年制大專(zhuān)和三年制大專(zhuān)畢業(yè)證一樣嗎
（6）.2021年五年制大專(zhuān)和三年制大專(zhuān)含金量一樣嗎
（7）.2021年五年制大專(zhuān)和三年制大專(zhuān)有什么區(qū)別
（8）.2021年五年制大專(zhuān)是什么意思,有什么優(yōu)勢(shì)
（9）.讀五年制大專(zhuān)有什么壞處
（10）.五年制大專(zhuān)的壞處有哪些 五年制大專(zhuān)和普通大專(zhuān)的區(qū)別是什么
(3)、培養(yǎng)方式不同
五年制大專(zhuān)與全日制大專(zhuān)院校相比，更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需掌握理論知識(shí)，同時(shí)五年制大專(zhuān)還開(kāi)設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，在畢業(yè)前能掌握多項(xiàng)崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)企業(yè)需求。
