大學(xué)應(yīng)用型本科指以應(yīng)用型為辦學(xué)定位，而不是以科研為辦學(xué)定位的本科院校�！皯�(yīng)用型本科”是對(duì)新型的本科教育和新層次的高職教育相結(jié)合的教育模式的探索，由部分省屬本科院校與國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家大型骨干企業(yè)聯(lián)合試點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)人才。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)中國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極的促進(jìn)作用。
1、應(yīng)用型本科什么意思
應(yīng)用型本科的對(duì)應(yīng)概念是學(xué)術(shù)型本科，而學(xué)術(shù)型本科就是我們常說(shuō)的普通本科，二者都屬于是“本科大學(xué)”的概念。想必大家從名字上已經(jīng)大致能看得出來(lái)，所謂的應(yīng)用型本科，其辦學(xué)定位是應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型，學(xué)術(shù)型本科的辦學(xué)定位則是學(xué)術(shù)型。兩者是相對(duì)的、互補(bǔ)的。
從培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)理念來(lái)看，應(yīng)用技術(shù)型本科的重點(diǎn)就是在“應(yīng)用”二字之上。其學(xué)科方向、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、課程體系以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和教學(xué)手段都與辦學(xué)高校本地特色相結(jié)合，注重學(xué)生的實(shí)踐能力，目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
應(yīng)用型本科的整體教學(xué)體系建設(shè)都以“應(yīng)用”，最中心的教育環(huán)節(jié)為實(shí)踐教學(xué)。
2、應(yīng)用型本科社會(huì)認(rèn)可嗎
答：認(rèn)可，與普通本科完全對(duì)等。
之所以會(huì)有這樣的疑問(wèn)，除了對(duì)“應(yīng)用型本科”不了解之外，另一個(gè)非常重要的原因是將“應(yīng)用型本科”的概念與“應(yīng)用本科”完全混淆了。
前文我們已經(jīng)說(shuō)到，應(yīng)用型本科與學(xué)術(shù)型本科是完全對(duì)等的高等教育層次，畢業(yè)生文憑是相同的。下面我們說(shuō)說(shuō)“應(yīng)用本科”的情況。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)用本科的背景：
大家都知道，在高等教育方面，全國(guó)普通高等學(xué)校分為兩種類(lèi)型——本科院校、高職（專(zhuān)科）院校。高考之后正常走統(tǒng)招路徑，考生能夠進(jìn)入的學(xué)校就是其中某一類(lèi)。而一般來(lái)說(shuō)，本科在各方面具有一定優(yōu)勢(shì)，為了適應(yīng)社會(huì)需求，部分專(zhuān)科畢業(yè)生想要升入本科，于是就有了“專(zhuān)升本”。
而一般來(lái)說(shuō)，通過(guò)普通教育選拔專(zhuān)科學(xué)生升入本科學(xué)習(xí)的比例約為在校學(xué)生15%，而這個(gè)數(shù)量慢慢的不能滿足專(zhuān)科畢業(yè)生的現(xiàn)實(shí)要求，越來(lái)越多的同學(xué)想要升入本科，但在嚴(yán)格的政策要求下，另外的85%在校專(zhuān)科生無(wú)法通過(guò)普教選拔進(jìn)入本科。
因此，為了滿足學(xué)生要求，國(guó)家教育行政部門(mén)特別為此設(shè)置了“應(yīng)用本科”。而應(yīng)用本科通常就是所說(shuō)的“自考本科”。
顯然，“應(yīng)用本科”完全是與“應(yīng)用型本科”完全不同的，但二者之間的稱呼非常相近，也就導(dǎo)致了混淆的情況出現(xiàn)。
3、應(yīng)用型本科是什么文憑
注：為了避免誤解，小編先提醒大家，“應(yīng)用型本科”常常會(huì)與“應(yīng)用本科”產(chǎn)生混淆，這兩者是完全不同的�！皯�(yīng)用本科”是高職教育的一個(gè)層次，而本文所說(shuō)的“應(yīng)用型本科”都是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位的普通本科院校。
從官方解釋來(lái)說(shuō)，與應(yīng)用型本科的概念相對(duì)應(yīng)的是學(xué)術(shù)型本科，在之前，二者之間是沒(méi)有明顯區(qū)分的，而教育部改革方向中明確，全國(guó)1200多所普通本科高等院校中的600多所將逐步向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)變，這一部分學(xué)校就是所謂的“應(yīng)用型本科”。
因此，應(yīng)用型本科和學(xué)術(shù)型本科的主要區(qū)別是二者辦學(xué)定位不同，應(yīng)用型本科以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，學(xué)術(shù)型本科則以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位。相應(yīng)的，二者的教育模式、方式，課程設(shè)置等都有些許差異。但是總體來(lái)說(shuō)，二者是同一層次的高等教育類(lèi)型，只是著重點(diǎn)不一樣。
1.應(yīng)用型本科和大專(zhuān)哪個(gè)好 哪個(gè)含金量高
應(yīng)用型本科是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校，是相對(duì)、區(qū)別于學(xué)術(shù)型本科的本科類(lèi)型。1、讀應(yīng)用型本科好還是專(zhuān)科好1.你說(shuō)的這種應(yīng)用型本科其實(shí)就是成人學(xué)歷，成人大專(zhuān)+自考本科。第一學(xué)歷相當(dāng)于高中，現(xiàn)在一些好點(diǎn)的公司對(duì)第一學(xué)歷看的越來(lái)越重。另外，這個(gè)沒(méi)有學(xué)籍，畢業(yè)后沒(méi)有派遣證，人才市場(chǎng)不會(huì)接納。2.上大專(zhuān)，第一學(xué)歷就是大專(zhuān)。這時(shí)候你也完全可以上大專(zhuān)期間讀自考本科，只要你...查看更多
2.應(yīng)用型本科值不值得讀 是什么學(xué)歷
應(yīng)用技術(shù)型本科，是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校，是相對(duì)、區(qū)別于學(xué)術(shù)型本科（普通本科）的本科類(lèi)型。1、什么是應(yīng)用型本科應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教育中的重要組成部分。它是相對(duì)于普通本科和高職專(zhuān)科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于專(zhuān)科層次的高職。應(yīng)用本科與普通本科同批錄取，享受同等待遇。其業(yè)務(wù)基本要求與普通本科相同，招生計(jì)劃用的是...查看更多
3.應(yīng)用型本科是什么文憑 應(yīng)用型本科社會(huì)認(rèn)可嗎
應(yīng)用型本科的文憑是大學(xué)本科。應(yīng)用型本科，是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位的普通本科院校。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)于高層次應(yīng)用型人才的需要起到了積極的促進(jìn)作用。1、應(yīng)用型本科社會(huì)認(rèn)可嗎為適應(yīng)社會(huì)需求，專(zhuān)科畢業(yè)生必須繼續(xù)深造，普教選拔專(zhuān)科學(xué)生升入本科學(xué)習(xí)(在校學(xué)生15%的比例數(shù)量)已遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)要求。嚴(yán)格的政策要求，使85%以上在校專(zhuān)科生不能按普教繼續(xù)深造，為滿足廣大學(xué)生需要，國(guó)家...查看更多
4.什么是應(yīng)用型本科 應(yīng)用型本科和普通本科的區(qū)別
1、應(yīng)用型本科是什么應(yīng)用型本科指以應(yīng)用型為辦學(xué)定位，而不是以科研為辦學(xué)定位的本科院。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)中國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極的促進(jìn)作用。應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教育中的重要組成部分。它是相對(duì)于普通本科和高職專(zhuān)科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于專(zhuān)科層次的高職。2、應(yīng)用型本科和普通本科的區(qū)別1、定義不同...查看更多
5.應(yīng)用型本科和普通本科的區(qū)別 應(yīng)用型本科和普通本科比哪個(gè)更好
一、應(yīng)用型本科和普通本科哪個(gè)好應(yīng)用型普本科和普通本科都是我國(guó)教育中的重要組成部分，二者都是教育部認(rèn)可的辦學(xué)模式。 應(yīng)用型本科教學(xué)以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)為辦學(xué)定位，它既不同于專(zhuān)科層次的高職教學(xué)，也不同于以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科 。應(yīng)用型本科和普通本科二者側(cè)重點(diǎn)不同，因此不能輕易說(shuō)應(yīng)用型本科好還是普通本科好。應(yīng)用型本科教學(xué)是為了適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的一種新型探索的教育模式，它還是有自己的優(yōu)勢(shì) 。主要如下：...查看更多
6.,應(yīng)用型本科是什么文憑,國(guó)家承認(rèn)嗎
有很多的同學(xué)是非常的想知道，應(yīng)用本科國(guó)家承認(rèn)嗎，應(yīng)用型本科是什么文憑，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！1、應(yīng)用型本科國(guó)家會(huì)不會(huì)承認(rèn)為適應(yīng)社會(huì)需求，專(zhuān)科畢業(yè)生必須繼續(xù)深造，普教選拔專(zhuān)科學(xué)生升入本科學(xué)習(xí)（在校學(xué)生15%的比例數(shù)量）已遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)要求。嚴(yán)格的政策要求，使85%以上在校專(zhuān)科生不能按普教繼續(xù)深造，為滿足廣大學(xué)生需要，國(guó)家教育行政部門(mén)專(zhuān)門(mén)為此在自考系列中設(shè)置了應(yīng)用型獨(dú)立本科，為...查看更多
7.應(yīng)用型本科和普通本科的區(qū)別有哪些
想必大家對(duì)應(yīng)用型本科的了解并不多，那應(yīng)用型本科到底是什么？下面，就跟小編一起來(lái)看看吧。1、應(yīng)用型本科是什么應(yīng)用型本科指以應(yīng)用型為辦學(xué)定位，而不是以科研為辦學(xué)定位的本科院。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)中國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極的促進(jìn)作用。應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教育中的重要組成部分。它是相對(duì)于普通本科和高職專(zhuān)科而言的，它既不同于一...查看更多
8.應(yīng)用型本科是什么意思,是什么學(xué)歷
應(yīng)用技術(shù)型本科，是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校，是相對(duì)、區(qū)別于學(xué)術(shù)型本科（普通本科）的本科類(lèi)型。1、什么是應(yīng)用型本科應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教育中的重要組成部分。它是相對(duì)于普通本科和高職專(zhuān)科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于專(zhuān)科層次的高職。應(yīng)用本科與普通本科同批錄取，享受同等待遇。其業(yè)務(wù)基本要求與普通本科相同，招生計(jì)劃用的是...查看更多
9.應(yīng)用型本科是什么意思,和普通本科的區(qū)別是什么
1、應(yīng)用型本科是什么意思應(yīng)用技術(shù)型本科是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校，是相對(duì)、區(qū)別于學(xué)術(shù)型本科（普通本科）的本科類(lèi)型。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，對(duì)高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)中國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極的促進(jìn)作用。應(yīng)用本科是本科教育的一種類(lèi)型，招生計(jì)劃用的是普通本科計(jì)劃，學(xué)生享受普通本科待遇。畢業(yè)生經(jīng)考核可獲得畢業(yè)證、學(xué)位證和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資...查看更多
10.什么是應(yīng)用型本科,是什么學(xué)歷
應(yīng)用技術(shù)型本科，是指以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位，而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校，是相對(duì)、區(qū)別于學(xué)術(shù)型本科（普通本科）的本科類(lèi)型。1、什么是應(yīng)用型本科應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教育中的重要組成部分。它是相對(duì)于普通本科和高職專(zhuān)科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于專(zhuān)科層次的高職。應(yīng)用本科與普通本科同批錄取，享受同等待遇。其業(yè)務(wù)基本要求與普通本科相同，招生計(jì)劃用的是...查看更多
11.應(yīng)用本科國(guó)家承認(rèn)嗎,應(yīng)用型本科是什么文憑
1、應(yīng)用型本科國(guó)家會(huì)不會(huì)承認(rèn)為適應(yīng)社會(huì)需求，專(zhuān)科畢業(yè)生必須繼續(xù)深造，普教選拔專(zhuān)科學(xué)生升入本科學(xué)習(xí)（在校學(xué)生15%的比例數(shù)量）已遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)要求。嚴(yán)格的政策要求，使85%以上在校專(zhuān)科生不能按普教繼續(xù)深造，為滿足廣大學(xué)生需要，國(guó)家教育行政部門(mén)專(zhuān)門(mén)為此在自考系列中設(shè)置了應(yīng)用型獨(dú)立本科，為在讀專(zhuān)科生提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（否則只能再次參加高考，被本科院校錄取）。應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育，是我國(guó)高職教...查看更多
12.安徽省應(yīng)用型本科和高等職業(yè)院校文化素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)考證打印入口http://gkbm.ahzsks.cn/stu
一、安徽省應(yīng)用型本科和高等職業(yè)院校文化素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)考證打印入口安徽省應(yīng)用型本科和高等職業(yè)院校文化素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)考證打印入口如下:http://gkbm.ahzsks.cn/stu二、安徽省應(yīng)用型本科和高等職業(yè)院校文化素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)考證打印入口相關(guān)新聞推薦72年的辦學(xué)歷史,38年的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng),一校7區(qū)均衡優(yōu)質(zhì)的輻射引領(lǐng)……”10月21日下午,蚌山區(qū)教育體育局黨委舉辦了教育系統(tǒng)“不忘初心 收獲幸�！毕冗M(jìn)典型報(bào)告會(huì)...查看更多
應(yīng)用型本科是什么文憑？這里就可以做出回答了：應(yīng)用型本科畢業(yè)生與普通本科畢業(yè)生都能取得同樣的畢業(yè)證書(shū)以及相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)，學(xué)歷信息都可以在學(xué)信網(wǎng)上查到。也就是說(shuō)，應(yīng)用型本科畢業(yè)生是普通本科文憑。
