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志愿改革有機(jī)會(huì)也有“陷阱”
今年，北京高考志愿改革，將本科一、二、三批志愿設(shè)置調(diào)整為平行志愿組，本科招生學(xué)校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批四個(gè)批次依次錄取。提前批設(shè)置兩個(gè)順序志愿，每個(gè)志愿填報(bào)一個(gè)學(xué)校。本科一、二、三批各設(shè)置兩個(gè)順序志愿，第一志愿可以填報(bào)兩所平行志愿學(xué)校，第二志愿可以填報(bào)三所平行志愿學(xué)校。以上每個(gè)志愿學(xué)校設(shè)置六個(gè)專業(yè)，考生填報(bào)時(shí)要注明是否服從專業(yè)調(diào)劑。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，增加了志愿、專業(yè)的選擇性，無(wú)疑是利好。但孫亞?wèn)|老師提醒考生和家長(zhǎng)，不要盲目樂(lè)觀、掉以輕心。因?yàn)�，凡是改革，必有利弊。在新的�?guī)則下，選擇平行志愿時(shí)務(wù)必要謹(jǐn)慎。
“平行志愿組” “大平行”
舉個(gè)例子，某考生在海淀區(qū)的排名預(yù)計(jì)在400至500名，發(fā)揮好了能夠上升到300名。在今年平行志愿的前提下，打算1A填寫人大“金融工程”，因?yàn)椴幌Ｍ徽{(diào)劑到“檔案學(xué)”、“哲學(xué)”，所以不填寫服從專業(yè)調(diào)劑，計(jì)劃著如果人大金融沒(méi)有錄取，那么還有1B中央財(cái)經(jīng)大學(xué)作為保底。
這個(gè)方案是否合理?如果在大平行的概念下，這樣報(bào)考或許是合理的。而平行志愿組則是“按分排隊(duì)，一次投檔”，第一志愿包括1A和1B兩個(gè)院校，這兩個(gè)院校是一次投檔，1B的第二次選擇是在第一次投檔未成功的時(shí)候才起作用。反觀這位考生，成績(jī)基本穩(wěn)定在海淀400至500名，北京市排名1000至1200，好的時(shí)候能夠進(jìn)入750名以內(nèi)，剛剛能夠擦邊或者很可能無(wú)法被金融工程錄取。但是，只要發(fā)揮不出現(xiàn)超大失誤，板上釘釘可以被人大提檔。那么，這個(gè)時(shí)候如果不服從專業(yè)調(diào)劑，人大提檔后專業(yè)不滿足退檔，1B的中財(cái)又不能看到考生檔案，只能落到第二志愿了。由此看來(lái)，“平行志愿組”不等同于“大平行”，平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對(duì)同一批次線上未被錄取的考生按成績(jī)從高到低排序進(jìn)行一次性投檔。請(qǐng)大家不要想當(dāng)然認(rèn)為，1A沒(méi)錄取一定能被1B錄取，犯了上面這個(gè)案例中的錯(cuò)誤。
改為平行志愿后，高分考生報(bào)志愿會(huì)更加大膽，所以名校提檔分?jǐn)?shù)將可能比以往略高，同一級(jí)別院校之間的峰值之差也會(huì)變小。孫老師特別提醒家長(zhǎng)們，往年預(yù)留二志愿的院校有一些已經(jīng)明確宣布不再預(yù)留二志愿，今年有二志愿計(jì)劃的院校，整體檔次比歷年有所降低。因此，如果考生計(jì)劃1A志愿選擇沖高，建議1B作為保底，與1A拉開梯度。
家長(zhǎng)需關(guān)注目標(biāo)校招生計(jì)劃
孫老師分析，志愿填報(bào)方式改革后，高校錄取將更加穩(wěn)定，志愿滿足率必定提升。特別需要注意的是，往年招收二志愿的院校，有些調(diào)整了預(yù)留名額，建議家長(zhǎng)們要及時(shí)與目標(biāo)院校的招辦確認(rèn)是否有二志愿計(jì)劃。而對(duì)于有自主選拔、藝術(shù)特長(zhǎng)生等特殊類型招生資格認(rèn)定的考生，如果要享受相關(guān)特殊類型招生政策照顧，務(wù)必要把這個(gè)志愿填報(bào)在1A位置。
對(duì)于地方性加分政策，并不一定僅僅適用北京地區(qū)的高等學(xué)校投檔。比如《教育面對(duì)面》中，武漢大學(xué)的招辦負(fù)責(zé)人就表示，只要符合國(guó)家政策和省級(jí)招生委員會(huì)規(guī)定，降分投檔的考生都認(rèn)可，而且進(jìn)入學(xué)校和專業(yè)都沒(méi)有問(wèn)題。但是，考生實(shí)際成績(jī)不能低于北京的重點(diǎn)線，最高加分不能超過(guò)20分。也就是說(shuō)，有些京外高校接受地方性政策加分。有加分的考生，在填報(bào)志愿時(shí)，一定要準(zhǔn)確把握。
平行志愿填報(bào)就分享到這里了，希望對(duì)大家選擇專業(yè)有所幫助!
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