資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼,本科資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼查詢

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專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識符號。專業(yè)代碼就是大學(xué),或者其他?茖W(xué)校,其專業(yè)的代碼,其實(shí)大學(xué)也有自己的代碼。下面小編為你介紹關(guān)于資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼,這里的資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼是統(tǒng)一的代碼,并不是每一個資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼。

專業(yè)代碼:082506T授予學(xué)位:工學(xué)或理學(xué)學(xué)士修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

生物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng)、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)。自然資源學(xué)導(dǎo)論、普通地質(zhì)學(xué)、測量與地圖學(xué)基礎(chǔ)、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、水資源開發(fā)與利用、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源調(diào)查與評價、環(huán)境資源法規(guī)與管理、環(huán)境資源區(qū)劃與規(guī)劃、遙感概論、環(huán)境資源信息系統(tǒng)、植物營養(yǎng)學(xué)、環(huán)境資源分析與農(nóng)產(chǎn)品檢測、環(huán)境監(jiān)測與修復(fù)技術(shù)。

相近專業(yè):

環(huán)境科學(xué) 生態(tài)學(xué)

專業(yè)解讀

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學(xué)和生態(tài)環(huán)境學(xué),生態(tài)農(nóng)業(yè)資源遙感與信息技術(shù)的基本理論知識和為可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障的實(shí)踐能力,能在資源與環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域前沿承擔(dān)創(chuàng)新研究和管理的高級科學(xué)技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究,高效和可持續(xù)利用資源、資源開發(fā)、有效保護(hù)環(huán)境,以及資源環(huán)境管理規(guī)劃的基本技能。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法;3.了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法; 4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等政策,熟悉環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī);5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展;6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;7.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

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