我是白癡的讀后感400字四年級(jí)作文

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我是白癡的讀后感400字四年級(jí)作文 篇1

前幾天,我讀了一本書——《我是白癡》,里面的主人公叫彭鐵男,這本書講了智商不足的彭鐵男生活和學(xué)習(xí)方面的事情。別人都認(rèn)為他就是個(gè)白癡,看不起他,而我不這么認(rèn)為。

我認(rèn)為他是個(gè)心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊,別人丟垃圾沒丟進(jìn),他就撿起來重新丟。他想換座位,他指指離水壺近的座位說:“那離水壺近,那離水壺近,我可以幫同學(xué)提開水。”

我認(rèn)為他是個(gè)有自知之明的人。他有一個(gè)妹妹,可妹妹嫌棄他,不愿意讓別人知道彭鐵男是她哥哥,不許彭鐵男和自己說話,不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭鐵男看看四周沒有人后就去扶她,還幫妹妹提著東西。

我認(rèn)為他是個(gè)單純可愛的人。彭鐵男有個(gè)朋友叫“跛腳”,他經(jīng)常幫助彭鐵男,彭鐵男一直想找機(jī)會(huì)回報(bào)他。有一次體育課進(jìn)行跑步測(cè)試,彭鐵男和“跛腳”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈,他說其中一圈是送給“跛腳”的。

生活中,有的人比較特殊,我們不應(yīng)該輕視他們,疏遠(yuǎn)他們,歧視他們,而是要去接受他們,因?yàn)樗麄円灿锌蓯鄣囊幻,他們也有屬于自?/p>

我是白癡的讀后感400字四年級(jí)作文 篇2

《我是白癡》,這個(gè)書名估計(jì)任何人看了都要大吃一驚,書名都這么損人,內(nèi)容能好看嗎?我的想法同桌也十分贊同。但真正接觸到這本書時(shí)我們都改變了看法。

這本書的`主人公是一個(gè)雖然上初中但笨到連他的妹妹都不準(zhǔn)他在外面說自己是他的妹妹。在小學(xué)與幼兒園時(shí)期,一直在上學(xué),但他所上的班級(jí)與真正意義上的班級(jí)不同。一到初中這樣的班級(jí)便沒有了,他只好來到了和我們一樣的普通班級(jí)。新的班級(jí)他很喜歡,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他一樣的情況,但是跛著腳的小男孩,他們互相叫著“笨蛋”和“跛腳”,很快倆人就成了形影不離的好朋友。從這以后,他們的生活因?yàn)榕笥讯嗔撕芏鄻啡づc鼓勵(lì),發(fā)生了很多有趣的故事。

一、小學(xué)生關(guān)于我是白癡的讀后感作文(精選五篇)

二、我是白癡的讀后感500字左右作文(通用三篇)

三、我是白癡王淑芬讀后感

讀完后,我覺得這本書像一盤人家美味,不斷吸引我們繼續(xù)讀下去,一直讀完才不舍地放下。那時(shí)我感到我就像一個(gè)貪吃的人遇見了美食,所以閱讀的過程我十分享受。這個(gè)故事讓我明白了不論是“笨蛋”也好,跛腳也好,都應(yīng)該受到人們的尊重。因?yàn)樗麄円灿凶宰鹦暮推降壬畹臋?quán)利。同時(shí)這本書還給我一個(gè)收獲:以后看書不能簡單憑名字就決定內(nèi)容是否精彩。

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