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為落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍建設(shè)水平和校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理能力,我市在2019年暑假期間開(kāi)展了為期40多天的校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)。

暑假期間,全市校(園)長(zhǎng)在市、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)的組織下,圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)、師風(fēng)師德修養(yǎng)等專題,分成33個(gè)鎮(zhèn)街和3個(gè)直屬學(xué)校讀書(shū)小組進(jìn)行集體讀書(shū)、分享交流讀書(shū)心得。為了促進(jìn)各讀書(shū)小組間的交流,加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的專業(yè)指導(dǎo),市教育局于8月13-20日組成9個(gè)讀書(shū)活動(dòng)視導(dǎo)小組,由局領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)專家閆德明教授分片區(qū)和學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)和交流。

秋天是成熟的季節(jié),秋天也是收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)近40多天的暑假讀書(shū),東莞市500多位校(園)長(zhǎng)和市、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)于2019年8月27日-28日上午集中在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期一天半的讀書(shū)小組交流、讀書(shū)集中交流和讀書(shū)分享活動(dòng)。27日上午,全市分成9個(gè)大組進(jìn)行交流,其中33個(gè)園區(qū)、鎮(zhèn)(街)按片區(qū)分成6個(gè)組,直屬學(xué)校分成3個(gè)組。分組交流環(huán)節(jié),各組成員都將自己在暑假期間的讀書(shū)心得和收獲與大家一起分享交流。經(jīng)過(guò)半天的分享交流和組內(nèi)推薦,確定了9位校(園)長(zhǎng)代表參加下午的全市讀書(shū)分享集中匯報(bào)。

27日下午,在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校第一報(bào)告廳進(jìn)行校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)分享集中匯報(bào)。6個(gè)片區(qū)的讀書(shū)小組和3個(gè)直屬學(xué)校讀書(shū)小組,分組輪流上臺(tái)集中匯報(bào),分享讀書(shū)書(shū)單,交流讀書(shū)心得,共享讀書(shū)收獲。各組的匯報(bào)精彩紛呈,內(nèi)容豐富,形式多樣,有PPT分享、有情景表演,有解讀教育政策,分享實(shí)施方法,有分享新的教育理念,辯論未來(lái)學(xué)校新思路,有閱讀名校長(zhǎng)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享校長(zhǎng)治校心得,有讀歷史經(jīng)典,讀史為鑒等。讀書(shū)分享活動(dòng)在感動(dòng)、溫馨、激勵(lì)中進(jìn)行。閆德明教授作為匯報(bào)的點(diǎn)評(píng)專家,幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,睿智博學(xué)點(diǎn)評(píng),貫穿整個(gè)匯報(bào)過(guò)程,點(diǎn)評(píng)精彩到位,滲透的讀書(shū)方法和策略令人印象深刻。為了表彰先進(jìn),鼓勵(lì)優(yōu)秀分享代表,各讀書(shū)小組推薦9位代表為校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”,梁鳳鳴局長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)證書(shū)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部和校(園)長(zhǎng)的讀書(shū)交流,市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和科室負(fù)責(zé)人積極參與校(園)長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng),共同參與鎮(zhèn)街和學(xué)校的讀書(shū)交流和分享活動(dòng)。8月28日上午,市委教育工委員書(shū)記,市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁鳳鳴在市教師進(jìn)修學(xué)校作題為《好的管理莫過(guò)于示范》的讀書(shū)分享。梁鳳鳴局長(zhǎng)的讀書(shū)分享圍繞暑假期間讀的兩本書(shū):蘇霍姆林斯基《和青年校長(zhǎng)的談話》和李鎮(zhèn)西《校長(zhǎng)手記好的管理莫過(guò)于示范》展開(kāi),她以初心、信任、創(chuàng)造、民主四個(gè)關(guān)鍵詞,歸納了讀書(shū)的最深感悟,交流了教育思想和管理心得。梁鳳鳴局長(zhǎng)從愛(ài)讀書(shū)、明定位、真研究、作示范四個(gè)方面,闡釋了對(duì)“好的管理莫過(guò)于示范”的理解,對(duì)校長(zhǎng)們提出了“讓人們因我的存在而感到幸福”的寄語(yǔ)。

梁鳳鳴局長(zhǎng)作讀書(shū)分享

鎮(zhèn)街集中收看讀書(shū)分享直播

讀書(shū)交流和讀書(shū)分享活動(dòng),搭建了全市校長(zhǎng)讀書(shū)交流和展示的平臺(tái),給全市校(園)長(zhǎng)提供了一次知識(shí)盛宴,活動(dòng)同步直播到全市各鎮(zhèn)街和學(xué)校,極大地提升了校長(zhǎng)文化素養(yǎng)和讀書(shū)品味,為形成書(shū)香校園品牌提供很好的示范引領(lǐng)。

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