1、中小學(xué)教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
要把握“講政治、有信念”的核心要義，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、做到“五個(gè)必須”。市政府黨組成員以及政府系統(tǒng)全體干部都要把增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)作為根本要求來(lái)貫徹，并與所強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決做到維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員。要把握“講政治、有信念”的根本要求，做到固本鑄魂、永不變色。把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，是“講政治、有信念”的根本要求。政府黨組成員和黨員干部要牢牢把握這個(gè)根本要求，常吸理論之“氧”，常補(bǔ)精神之“鈣”，常修為政之德。
要把握“講政治、有信念”的鮮明導(dǎo)向，做到以上率下、率先垂范�！爸v政治、有信念”是一個(gè)地方黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)的綜合體現(xiàn)，其核心是黨員和干部的黨性問(wèn)題、覺(jué)悟問(wèn)題，政府黨組成員對(duì)此必須有清醒的認(rèn)識(shí)，要以身作則、以上率下，帶頭學(xué)習(xí)、當(dāng)好標(biāo)桿。要認(rèn)真對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。要把握“講政治、有信念”的實(shí)踐路徑，做到守土有責(zé)、推動(dòng)發(fā)展。政府黨組成員要始終保持矢志不渝的政治擔(dān)當(dāng)、奮起直追的發(fā)展擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的改革擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的為民擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，特別是對(duì)于制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題、影響重點(diǎn)工作重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)的“梗阻”問(wèn)題、群眾關(guān)注關(guān)心的焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題去梳理、去認(rèn)真加以解決，以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成績(jī)來(lái)衡量“講政治、有信念”的程度，檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。
2、中小學(xué)教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
十八大以來(lái)，為強(qiáng)化自身建設(shè)，我們黨使出了一大批“狠招”，從“八項(xiàng)規(guī)定、整治四風(fēng)”到“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，不僅狠剎了歪風(fēng)邪氣，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍，而且進(jìn)一步彰顯了我們黨從嚴(yán)治黨的決心和信心。當(dāng)前，反腐敗斗爭(zhēng)形式依然嚴(yán)峻，我們必須按照“兩學(xué)一做”的總體要求，突出對(duì)黨章、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，明確自身的底線，清白做人，清廉為政，為從嚴(yán)治黨貢獻(xiàn)力量。
黨章規(guī)定了黨的理想信念宗旨，總結(jié)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人正心修身的根本標(biāo)準(zhǔn)。全面從嚴(yán)治黨，我們要突出黨章的教化作用，讓每一個(gè)共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、敬畏黨章，讓黨章成為共產(chǎn)黨人的基本遵循，讓黨章成為共產(chǎn)黨人修身立命的根本。
學(xué)習(xí)黨章要久久為功，弛而不息。對(duì)于我們很多黨員來(lái)說(shuō)，黨章在入黨宣誓之后就被束之高閣，在此成為一種擺設(shè)，一種形式，其正心修身的作用根本無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。久而久之，許多黨員喪失了理想信念，步入違法亂紀(jì)的歧途。學(xué)習(xí)黨章要時(shí)刻把黨章裝在心里，要經(jīng)常讀黨章、寫(xiě)黨章;要把黨章的學(xué)習(xí)作為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�，把學(xué)當(dāng)做常態(tài)，不學(xué)當(dāng)做病態(tài);要有夸父逐日的毅力與恒心，堅(jiān)持不懈，久久為功。
學(xué)習(xí)黨章的目的就是要明確底線，按照黨章來(lái)做事。黨章規(guī)定了什么可以為，什么不可以為，規(guī)定了一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。我們要按照黨章的要求來(lái)做事，對(duì)于必須做的，我們要做細(xì)、做好，對(duì)于禁止做的，我們不越雷池一步。我們要依據(jù)黨章劃出我們的底線和高壓線，認(rèn)真檢查自身，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出改正。我們要遵循黨章的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定理想信念，提高自身素質(zhì)，遵紀(jì)守法，永葆清廉本色。
學(xué)習(xí)黨章是為政清廉的必然要求。黨章是我們的行為準(zhǔn)則，是我們判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，只有把黨章學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)好，我們的全面從嚴(yán)治黨才有了根基，我們的清廉為政才有了可能。全體黨員只有按照黨章辦事，才會(huì)身正不歪，為官清廉，才會(huì)使殘存的歪風(fēng)邪氣被徹底肅清，才會(huì)使風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍逐漸形成。
黨章包涵了黨的靈魂和精髓，我們黨的自身建設(shè)離不開(kāi)它，我們黨員個(gè)人的發(fā)展也離不開(kāi)它，我們的政治生態(tài)建設(shè)同樣也離不開(kāi)它。我們要高度重視黨章的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的各項(xiàng)要求，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，把黨章學(xué)習(xí)貫徹到日常工作生活中，在做中學(xué)，在學(xué)中做。我們要把黨章的學(xué)習(xí)常態(tài)化、持久化，要有久久為功，弛而不息的意志和精神。我們要通過(guò)黨章的學(xué)習(xí)，使從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，使黨風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)純的良好政治生態(tài)早日形成。
3、中小學(xué)教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國(guó)之安者，必積其德義�！比骈_(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是加強(qiáng)黨員思想政治素養(yǎng)的重要載體，是治國(guó)興邦、全面建成小康社會(huì)的重要舉措，意義重大、影響深遠(yuǎn)。務(wù)必把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，務(wù)必把黨員干部的智慧和能量凝聚到改革發(fā)展中來(lái)。
一要以“學(xué)”強(qiáng)信念。要以學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，開(kāi)展馬克思主義基本原理和教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育。
二要以“做”重執(zhí)行。要以黨章黨規(guī)和系列講話指導(dǎo)實(shí)踐，一方面求“上進(jìn)”，要在工作和生活中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極作為，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，另一方面抓“下地”，要注重把學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)深化改革、精準(zhǔn)扶貧、改善民生等工作有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)實(shí)踐特色。
三要以“改”轉(zhuǎn)作風(fēng)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，注重問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合“雁過(guò)拔毛”式和“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專(zhuān)項(xiàng)整治，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)自我審視、嚴(yán)以修身，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，永葆黨性黨風(fēng)之純。
四要以“準(zhǔn)”求實(shí)效。要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，有針對(duì)性地因材施教，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的個(gè)性化與實(shí)效性。如針對(duì)流動(dòng)黨員，要注重采取靈活便利的教育方式，有效化解工學(xué)矛盾;針對(duì)農(nóng)村黨員，要注意教育的通俗易懂與便捷實(shí)用，讓農(nóng)村黨員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上;針對(duì)離退休黨員，要注重激勵(lì)引導(dǎo)，充分激發(fā)離退休黨員凝聚正能量。
五要以“�！贝匍L(zhǎng)效�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次性活動(dòng)，不是一陣風(fēng)，要注重學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化與長(zhǎng)效化，把學(xué)習(xí)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到常學(xué)常思、內(nèi)化于心，長(zhǎng)做長(zhǎng)正、外化于形。
