師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的學校微腐敗自查剖析材料，歡迎大家閱讀!
【學校微腐敗自查剖析材料1】
按照縣教育局開展“微腐敗”專項整治行動的要求，我校為進一步貫徹落實上級的文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，學校黨委決定開展一次排查教師違反學校規(guī)定，開展有償補課行為的專項行動，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查報告匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。
認真開展師德教育，結(jié)合東羅中心小學教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設(shè)工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
【學校微腐敗自查剖析材料2】
按照教育局關(guān)于開展“微腐敗”整治專項行動實施方案的要求，進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校教師的師德師風建設(shè)，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，分階段、有序組織開展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。
成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學校各部門領(lǐng)導為組員的專項治理工作領(lǐng)導小組，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。
二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。
我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理補課工作會議精神，引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學校和教師自覺學習和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。
我校主動開展自查自糾，采取積極措施推進治理在職教師組織有償 補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：
(1)組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”。
(2)分管年級的校級領(lǐng)導深入年級教師、學生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為。
(3)家校聯(lián)動，通過學校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
我校下定決心，下大力氣，堅決制止學校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學生的負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。
