教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足之處(三篇)

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第1篇: 教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足之處

根據(jù)本次專(zhuān)題民主生活會(huì)要求,本人認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問(wèn)題,F(xiàn)將具體檢查情況及整改措施匯報(bào)如下,請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、同志們提批評(píng)意見(jiàn):

一、主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)方面:首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性和自主性,總感覺(jué)自己是老同志了,且經(jīng)常看報(bào)紙雜志、聽(tīng)新聞廣播,理論水平還可以,集體學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)滿不在乎,被動(dòng)參加,缺乏熱情。其次是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)黨的十九大精神特別是思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

2、重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來(lái)受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響,再加上知識(shí)、閱歷、視野等不足,導(dǎo)致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,有時(shí)思想僵化、墨守成規(guī),靠經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。

3、安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

1、是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

2、黨性修養(yǎng)不夠深。究其原因:是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊,價(jià)值觀念發(fā)生變化,覺(jué)得“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”,干好干孬一個(gè)樣,修養(yǎng)高低一個(gè)樣,產(chǎn)生“劃船”思想,干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

3、是宗旨意識(shí)不牢固,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒(méi)有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問(wèn)題,以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

4、性格太直白,有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)得太張揚(yáng),有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱(chēng)。批評(píng)人愛(ài)發(fā)脾氣,不講方法,不考慮別人的感受。

5、工作作風(fēng)方面。存在要求不嚴(yán)的問(wèn)題,沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿,有時(shí)會(huì)滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯(cuò)誤,對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足。

三、具整改措施說(shuō):“一分部署,九分落實(shí)”“制度的生命在于執(zhí)行。目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行,對(duì)于本次查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,下一步,我將努力做到:

1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際、特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”,努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專(zhuān)業(yè)干部。

2、堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學(xué)習(xí)貫徹思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ);傾聽(tīng)群眾呼聲,反映群眾意愿,積極幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,更好地把群眾凝聚在組織周?chē)?/p>

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段,本人將以黨章為指導(dǎo),加強(qiáng)修養(yǎng)

4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻樹(shù)牢紀(jì)律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線;

5、強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為,變被動(dòng)要求,為主動(dòng)遵守,將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,管得住小節(jié),守得住本分;

不足之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第2篇: 教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足之處

眾所周知,理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念,是人類(lèi)歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。

作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

第一:我們要把握好學(xué)習(xí)的問(wèn)題。免費(fèi)范文國(guó)家要發(fā)展,個(gè)人要進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,客觀世界正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化,一成不變、墨守成規(guī)的人必然被時(shí)代所淘汰。另外,在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),我們也要擴(kuò)大自己的閱讀視野,多方涉獵文學(xué)、歷史、法律等方面的著作,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、思想豐富的人。其次要善于向他人學(xué)。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度向身邊的行家里手學(xué)習(xí)!奥(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的道理就是這樣,有時(shí)一件工作,一個(gè)道理,自己費(fèi)了九牛二虎之力也不能解決或明白,有經(jīng)驗(yàn)的人一句話指點(diǎn),便可以迎刃而解、豁然開(kāi)朗。最后要善于向自己學(xué)。古人提倡“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

第二,要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。在建設(shè)、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三入黨申請(qǐng)書(shū),我們要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個(gè)要求入黨的積極分子,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅(jiān)定、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的。同時(shí)我們也要關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。

第3篇: 教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足之處

在近半年的在校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,透過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、與學(xué)員開(kāi)展交流活動(dòng),思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,深刻剖析,重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,到達(dá)了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、取得了必須進(jìn)步

1、政治理論水平明顯提高。

透過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。

2、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)作用。

反思工作中,我待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,能夠在工作中克服個(gè)人困難,盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)以律己,做到廉潔自律。以職位為"約束",把它看作是一種職責(zé)、奉獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,管好自己,自身建設(shè)全面加強(qiáng)。

3、工作作風(fēng)認(rèn)真、務(wù)實(shí)。

牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,注重以人為本,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,切實(shí)把服務(wù)群眾、協(xié)調(diào)溝通上下級(jí)等要求體現(xiàn)到具體行動(dòng)之中,群眾基礎(chǔ)牢固。

二、查找突出問(wèn)題

1、理想信念方面

我對(duì)走道路,堅(jiān)定擁護(hù)黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國(guó)家、群眾、個(gè)人之間的利益關(guān)系方面還存在必須的問(wèn)題。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨,把群眾利益放在優(yōu)先位置,而我自工作以來(lái),常常不忘個(gè)人利益,總是在不損害個(gè)人利益的狀況下兼顧群眾利益,應(yīng)對(duì)工作沒(méi)有自覺(jué)把企業(yè)、群眾對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。

2、思想作風(fēng)方面的問(wèn)題

思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體事務(wù),在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的科級(jí)干部,只關(guān)心自身層次的問(wèn)題,缺乏大局觀,所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考和解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

3、工作作風(fēng)上有差距。

有自我滿足情緒,安于現(xiàn)狀,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò),缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí),不能夠很好的創(chuàng)新工作。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求的要求自己。在專(zhuān)業(yè)上的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,不能堅(jiān)持始終如一,說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

三、存在問(wèn)題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

對(duì)理論沒(méi)有透徹的掌握,就不能深刻理解現(xiàn)階段矛盾產(chǎn)生原因,學(xué)習(xí)不夠深入,就不能很好地使用的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,就不能在實(shí)踐中不斷加深對(duì)理論的理解,就不能堅(jiān)定建設(shè)的信心。因此,學(xué)習(xí)馬列思想、黨的理論就不僅僅是單純的理論問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。

自己在工作創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹(shù)立得不牢,忽視了黨性修養(yǎng)。也說(shuō)明了自己對(duì)共產(chǎn)主義理想與初級(jí)階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒(méi)有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以產(chǎn)生了宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、較淡薄,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。

3、在思想上放松了對(duì)自己的要求。

自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺(jué)的自己只要完成本職工作,認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,不出問(wèn)題,就滿足了。對(duì)本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn),被動(dòng)學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)降低,要求放松。沒(méi)有真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有能?chē)?yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實(shí),干勁沒(méi)有持久性,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

4、工作中不夠大膽。

在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過(guò)且過(guò),不愿得罪人。工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué),一些本不該自己干的事,有時(shí)候大包大攬了,而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好,總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。

四、整改措施

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。

科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)資料的連貫性,使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化,努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平,樹(shù)立正確的世界觀,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨。

2、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí),要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事,以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好相關(guān)工作,增強(qiáng)全局觀念,跟隨上級(jí)的思路和節(jié)奏,力求創(chuàng)新性、主動(dòng)性地做工作。多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好溝通協(xié)調(diào),并把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。

4、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)。

黨員在堅(jiān)定理想信念方面存在的問(wèn)題和不足(六篇)堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足(五篇)堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足(三篇)公安堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足(三篇)
堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足及整改措施(四篇)教師堅(jiān)定理想信念方面存在問(wèn)題和不足(三篇)個(gè)人堅(jiān)定理想信念方面存在的問(wèn)題和不足(二篇)

虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),持續(xù)優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)。同事之間多溝通、多交流,相互協(xié)助,共同為公司的良性發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

今后,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,緊緊圍繞在黨組織周?chē)鞔_思想,端正態(tài)度,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,使自己在各個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,更加貼合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

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