大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了安徽師范大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、安徽師范大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
安徽師范大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（修訂）
校教字〔2017〕37號(hào)
（二○一七年八月十七日）
一、總 則
第一條 為進(jìn)一步做好我校普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理工作，根據(jù)教育部《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號(hào)）和《安徽師范大學(xué)普通全日制本科生學(xué)籍管理辦法》等相關(guān)文件精神，特修訂本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作必須本著公開、公平、公正與擇優(yōu)原則進(jìn)行。學(xué)校宏觀控制轉(zhuǎn)入人數(shù)在轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生人數(shù)的30%以內(nèi)，轉(zhuǎn)出人數(shù)在轉(zhuǎn)出專業(yè)當(dāng)年招生人數(shù)的20%以內(nèi)。
二、校內(nèi)考核方式轉(zhuǎn)專業(yè)
第三條 對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)有濃厚興趣，同時(shí)滿足其相關(guān)招生要求的學(xué)生，可在第一學(xué)期以校內(nèi)考核方式申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
第四條 有下列情形之一，不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
1. 學(xué)生在校學(xué)習(xí)未滿一個(gè)學(xué)期;
2. 入學(xué)當(dāng)年的招生章程明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的；
3. 正在休學(xué)或保留學(xué)籍的；
4. 招生時(shí)確定為定向就業(yè)的；
5. 身體條件不符合申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)的；
6. 國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的其他不允許轉(zhuǎn)專業(yè)情況的。
第五條 各學(xué)院應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一安排下做好轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作，具體程序如下：
1. 各學(xué)院須根據(jù)實(shí)際情況自行制訂轉(zhuǎn)專業(yè)考核辦法，對(duì)考核內(nèi)容、方式、程序、各專業(yè)可轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出學(xué)生的人數(shù)及報(bào)名條件等均應(yīng)做出明確的規(guī)定，報(bào)教務(wù)處備案后公布執(zhí)行；
2. 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)，申請(qǐng)成功者打印《安徽師范大學(xué)普通本科生校內(nèi)考核方式轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院審核后送交申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)院，學(xué)院審核合格者方可參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試；
3. 各學(xué)院應(yīng)成立轉(zhuǎn)專業(yè)考核小組，認(rèn)真組織好轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作。考核重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生專業(yè)基本素質(zhì)及專業(yè)特長(zhǎng)上，考核的各個(gè)環(huán)節(jié)（命題、考試、閱卷及成績(jī)登錄等）應(yīng)由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，考核的最終成績(jī)按百分制計(jì)算�？己顺煽�(jī)不及格者不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
4. 考核結(jié)束后，各學(xué)院根據(jù)考核結(jié)果簽署意見，將擬同意轉(zhuǎn)入學(xué)生的申請(qǐng)表報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處審核后予以公示；公示無(wú)異議后，發(fā)布正式名單。
三、特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)
第六條 學(xué)生入學(xué)后，有以下特殊情況的，可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)：
1. 入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)的；
2. 經(jīng)認(rèn)定在某些方面有突出才能，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的；
3. 學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化對(duì)專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整時(shí)，允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀；
4. 休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，確需轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的可按規(guī)定申請(qǐng)，同時(shí)提交相關(guān)證明材料，通過考核后同等條件下優(yōu)先錄��；
5. 其他特殊原因。
第七條 因特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，其辦理辦法如下：
1. 學(xué)生本人提出申請(qǐng)，從教務(wù)處網(wǎng)站下載并如實(shí)填寫《安徽師范大學(xué)普通本科生特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，同時(shí)附成績(jī)表及相關(guān)證明材料，經(jīng)相關(guān)學(xué)院及教務(wù)處審核同意后，方可辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)；
2. 因患病轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)提供學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷，并經(jīng)校醫(yī)院審核、認(rèn)可；
3. 在某些方面有突出才能的，需提供相關(guān)證明材料，經(jīng)考核認(rèn)定后可以轉(zhuǎn)專業(yè)；
4. 特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的基本信息及相關(guān)證明材料均須進(jìn)行審核，公示無(wú)異議后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
四、要求
第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)者原則上需通過原專業(yè)已修課程的考核。
第九條 已確定轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，在下學(xué)期開學(xué)初到轉(zhuǎn)入專業(yè)報(bào)到注冊(cè)，學(xué)院應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定和課程修讀等相關(guān)工作。
第十條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，須對(duì)照轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)條件，自行補(bǔ)修轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)課程，學(xué)校只根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)對(duì)其進(jìn)行畢業(yè)資格審核。
五、附則
第十一條 本辦法適用于2017級(jí)秋季及以后入學(xué)的普通本科生。上級(jí)文件有明確規(guī)定的，執(zhí)行上級(jí)文件要求。學(xué)校其它已有規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。
第十二條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
