據(jù)最新湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，新疆高考的考生需要成績(jī)?cè)?64分左右，位次排名需要在42562名左右，才可以考上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、新疆高考多少分可以上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、新疆高考2022年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、新疆高考2021年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要264分，錄取最低位次為40951名;
3、新疆高考2020年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要276分，錄取最低位次為42562名;
4、新疆高考2022年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、新疆高考2021年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要313分，錄取最低位次為16714名;
6、新疆高考2020年考生上湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要329分，錄取最低位次為18767名;
二、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | �？疲▎瘟蓄愅庹Z(yǔ)） | - | - | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 專科（單列類外語(yǔ)） | - | - | 省政府 |
2、2021年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | �？� | 264 | 40951 | 省政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 313 | 16714 | 省政府 |
3、2020年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | �？� | 276 | 42562 | 省政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 329 | 18767 | 省政府 |
什么是有序志愿
有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會(huì)被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時(shí)，才會(huì)選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。
順序志愿是指多個(gè)院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊(duì)，然后根據(jù)成績(jī)向相應(yīng)學(xué)院報(bào)到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過(guò)程中，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，所有學(xué)校只能同時(shí)錄取同一順序的志愿考生；對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時(shí)間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。
高考志愿填報(bào)技巧
在填表過(guò)程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報(bào)非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)志愿不再重要。
在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過(guò)調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來(lái)完成招生計(jì)劃。因此，不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報(bào)。填報(bào)第二志愿和第三志愿時(shí)，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。
一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無(wú)法完成招生計(jì)劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對(duì)于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報(bào)到、退學(xué)等現(xiàn)象。
新高考志愿數(shù)量多少
新的高考模式不僅在選題上區(qū)別于傳統(tǒng)的高考模式，每個(gè)省的志愿登記也有很大差異。
一、啟動(dòng)-2017年執(zhí)行，新高考改革首批試點(diǎn)省份(二)
1、上海
零志愿批次：3名志愿，4個(gè)專業(yè)
本科普通補(bǔ)助金：24名志愿，4個(gè)專業(yè)
專家通用批次：8名志愿，6個(gè)專業(yè)
2、浙江
普通班：20個(gè)專業(yè)
普通二類：80個(gè)專業(yè)
二、2017年啟動(dòng)-2020年執(zhí)行，第二批實(shí)施新高考改革的省份(四)
1、山東
第一選擇(一行以上)：96個(gè)專業(yè)
第二選擇(雙虛線上方)：96個(gè)專業(yè)
第三選擇(剩余)：96個(gè)專業(yè)
2、天津
本科普通補(bǔ)助金：80個(gè)專業(yè)
專家通用批次：80個(gè)專業(yè)
3、北京
本科普通補(bǔ)助金：30名志愿，6個(gè)專業(yè)
專家通用批次：20名志愿，1個(gè)專業(yè)
4、海南
本科普通補(bǔ)助金：24名志愿，6個(gè)專業(yè)
專家通用批次：10名志愿，6個(gè)專業(yè)
三、2018年啟動(dòng)-2021年執(zhí)行，第三批實(shí)施新高考改革的省份(八)
1、湖南
本科普通補(bǔ)助金：45名志愿，6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：30名志愿，6個(gè)專業(yè)
2、湖北
本科普通補(bǔ)助金：45名志愿，6個(gè)專業(yè)
高職院校審批：20名志愿，6個(gè)專業(yè)
3、河北
本科普通補(bǔ)助金：96個(gè)專業(yè)
專家通用批次：96個(gè)專業(yè)
4、遼寧
本科普通補(bǔ)助金：112個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：60個(gè)專業(yè)
5、重慶
本科普通補(bǔ)助金：96個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：96個(gè)專業(yè)
6、江蘇
本科普通補(bǔ)助金：40名志愿，6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：40名志愿，6個(gè)專業(yè)
7、福建
本科普通補(bǔ)助金：40名志愿，6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：40名志愿，6個(gè)專業(yè)
8、粵
本科普通補(bǔ)助金：45名志愿，6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金：45名志愿，6個(gè)專業(yè)
三、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年，是一所以工科專業(yè)為主，文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的公辦綜合性高職院校。2009年通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，成為全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高職院校之一。2015年7月立項(xiàng)湖南省首批卓越院校建設(shè)單位，2019年7月入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，2019年12月入選56所*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位之一，為國(guó)家和湖南地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積908畝、總建筑面積31.29萬(wàn)平方米，擁有師生近13000余人。 學(xué)校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈，共開(kāi)辦鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)、動(dòng)車組檢修技術(shù)、城軌車輛等高職專業(yè)（方向）35個(gè)，形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運(yùn)用、管理與維護(hù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，*高水平專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家精品專業(yè)1個(gè)，國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家精品課程12門，國(guó)家精品資源課程12門，國(guó)家精品在線開(kāi)放課程2門，教育部課程思政示范課程1門，國(guó)家“十二五”和“十三五”規(guī)劃教材68本，主持開(kāi)發(fā)國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)，湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群3個(gè)。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。全國(guó)“*”教學(xué)名師1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、全國(guó)技術(shù)能手1人，全國(guó)“黃炎培杰出教師”1名，全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)1名。二級(jí)教授四人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省政府津貼專家2人、湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人、省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)芙蓉教學(xué)名師2人、徐特立教育獎(jiǎng)2人，省新世紀(jì)121人才工程第三層次人選2名，省級(jí)以上專業(yè)帶頭人14人、省級(jí)青年骨干教師32名，省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)技術(shù)技能技藝平臺(tái)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷提升社會(huì)服務(wù)能力。依托牽頭成立的“全國(guó)高鐵裝備制造職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟”“湖南省示范軌道交通裝備制造與運(yùn)用職教集團(tuán)”以及與中國(guó)中車株機(jī)公司共同成立的智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等實(shí)現(xiàn)資源共享，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)企業(yè)能力。依托校辦企業(yè)、學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，為湖南軌道交通千億產(chǎn)業(yè)開(kāi)展研發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及軌道牽引機(jī)車部件生產(chǎn)，年產(chǎn)值達(dá)1.5億元。被評(píng)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制立項(xiàng)試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家骨干教師師資培訓(xùn)基地、中德師資培訓(xùn)國(guó)內(nèi)基地、國(guó)家高職高專先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地、首批“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校實(shí)施“家國(guó)情懷、寬廣視野、陽(yáng)光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到用人單位的青睞。近3年，學(xué)生獲省級(jí)以上技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。學(xué)生中現(xiàn)代學(xué)徒制等訂單培養(yǎng)學(xué)生70%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上，對(duì)口就業(yè)率70%以上，畢業(yè)生主要在中國(guó)中車下屬企業(yè)、全國(guó)18個(gè)鐵路局集團(tuán)公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國(guó)西門子等企業(yè)就業(yè)，得到用人單位的高度認(rèn)可。辦學(xué)70年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)8萬(wàn)多名高素質(zhì)人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生中成長(zhǎng)為“全國(guó)勞�！�、中國(guó)中車“高鐵工匠”及全國(guó)、全路技術(shù)能手等達(dá)125人。 學(xué)校與俄羅斯、德國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等13個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的30個(gè)教育機(jī)構(gòu)、跨國(guó)企業(yè)建立了合作關(guān)系。建成鐵路工坊1個(gè)、魯班工坊1個(gè)、海外分校1個(gè)、“一帶一路”產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，合作開(kāi)發(fā)的國(guó)際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)8個(gè)、合作開(kāi)發(fā)的國(guó)際化課程門數(shù)20門；輸出國(guó)際化員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)、實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)20個(gè)。與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立交通大學(xué)合作開(kāi)辦鐵道機(jī)車等3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)448人，共招收有來(lái)自泰國(guó)、孟加拉國(guó)等5個(gè)國(guó)家的98名留學(xué)生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項(xiàng)目和泰國(guó)、尼日利亞等“一帶一路”國(guó)家培訓(xùn)軌道交通行業(yè)人才3000人以上。 學(xué)校榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)”“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖�(guó)第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校”“省文明標(biāo)兵校園”等100多項(xiàng)省部級(jí)及以上榮譽(yù)。立項(xiàng)“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè)、“全國(guó)黨建工作樣板支部”3個(gè)。
