高三復(fù)讀的利與弊 成績很差復(fù)讀有用嗎

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高考復(fù)讀的利:高考復(fù)讀可以讓考生獲得第二次考上理想院校和專業(yè)的機會;高考復(fù)讀的弊:高考復(fù)讀具有不確定性,復(fù)讀一年并不一定會帶來高考成績變高的結(jié)果,很有可能會比都一年還低。到時候考生會遭受更大的打擊;而且復(fù)讀的一年壓力真的很大,抗不過去的考生就白白浪費一年時間。

1、高三復(fù)讀的利

1.各科的基礎(chǔ)知識儲備相對豐富,教育改革的方向是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這對高考復(fù)讀生很有利。

2.考試經(jīng)驗更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報名、體檢、熟悉考場,感受考場氣氛,經(jīng)歷了考試的全過程,在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握,這對第二次高考有很大的裨益。

3.更了解自己,學(xué)習(xí)心智趨于成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折,年齡和閱歷增長了,精力相對更加集中,更了解自己的強弱科目,心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅韌。

4.比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年,相比應(yīng)屆生方向會更明確,這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會更加鞏固,效率會更高些。

5.對高考填報志愿的充分認。經(jīng)歷過高考填報志愿的不成功,學(xué)生和父母也一定會極其高度重視2023年的高考填報志愿。有關(guān)高等院校和專業(yè)性的材料收集也會更為詳盡;旧峡梢苑乐2023年志愿填報,還不知道關(guān)于高等院校和專業(yè)性的就業(yè)機會、學(xué)生就業(yè)薪酬,及其學(xué)生就業(yè)的狀況。

2、高三復(fù)讀的利與弊

1.容易缺乏學(xué)習(xí)自信心

復(fù)讀生都經(jīng)歷過高考,當看到昔日如我不如我的同學(xué)都考上了大學(xué)以后,自卑感油然而生,并且像影子一樣揮之不去。他們自覺不自覺地把中考失敗的影響泛化到生活中去,一旦遇到困難和挫折就會對自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對保持身心健康,提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響。

2.部分復(fù)讀生學(xué)習(xí)素質(zhì)不高

部分復(fù)讀生在應(yīng)屆生階段由于學(xué)習(xí)不認真,荒廢了學(xué)業(yè),F(xiàn)今只有走復(fù)讀的路,雖然成績提升的空間較大,但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層,造成了學(xué)習(xí)素質(zhì)不高。

3.對來年高考政策錯誤理解

每年都會有各種關(guān)于第二年高考政策有變的小道消息。例如:復(fù)讀生明年錄取要高20~30分了;某高中不收復(fù)讀生了;明年高考人數(shù)增加太多而招生計劃沒有成比例增加了;國家還會出臺新政策對復(fù)讀生不利了等等。對這些小道消息,復(fù)讀生難辨真?zhèn),從而影響了自己的?fù)讀。

4.過高預(yù)估復(fù)讀壓力

復(fù)讀生容易產(chǎn)生這樣的疑問:復(fù)讀一年太累了,壓力太大了,我能受得了嗎?如果明年考得不如今年怎么辦?這種想法一多,假設(shè)的壓力過高過大,自然對復(fù)讀不利。

3、高三成績很差復(fù)讀有用嗎

高考成績不理想想要復(fù)讀的話,具體要看成績多少,能達到多少分呢?300分和400分復(fù)讀起來差距還是很大的。

如果你成績不太低,只是發(fā)揮失;蛘呤请x本科線3.5十分的距離,那么復(fù)讀還是很有用的,如果是成績很不理想,而且心態(tài)也不太好,那么復(fù)讀起來也提升不了很高的成績。

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