據(jù)最新四川文理學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?80分左右，位次排名需要在19896名左右，才可以考上四川文理學(xué)院，不過(guò)每年四川文理學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上四川文理學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上四川文理學(xué)院的理科最低分需要380分，錄取最低位次為19896名;
2、寧夏高考2021年考生上四川文理學(xué)院的理科最低分需要389分，錄取最低位次為17087名;
3、寧夏高考2020年考生上四川文理學(xué)院的理科最低分需要404分，錄取最低位次為17740名;
4、寧夏高考2022年考生上四川文理學(xué)院的文科最低分需要467分，錄取最低位次為5211名;
5、寧夏高考2021年考生上四川文理學(xué)院的文科最低分需要485分，錄取最低位次為5068名;
6、寧夏高考2020年考生上四川文理學(xué)院的文科最低分需要481分，錄取最低位次為6862名;
二、四川文理學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川文理學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 380 | 19896 | 省政府 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 467 | 5211 | 省政府 |
2、2021年四川文理學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 389 | 17087 | 省政府 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 485 | 5068 | 省政府 |
3、2020年四川文理學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 404 | 17740 | 省政府 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 481 | 6862 | 省政府 |
一本a與二本a的不同
一本和二本的不同：
學(xué)校類型、資源不同，一本大學(xué)基本都是985、211、省重點(diǎn)大學(xué)，而且?guī)熧Y力量也比二本大學(xué)好。
錄取時(shí)間不同，一本錄取完才會(huì)開(kāi)始錄取二本。
一本大學(xué)比二本大學(xué)同學(xué)的起點(diǎn)要高，很多大企業(yè)招的都是一本大學(xué)的同學(xué)，二本大學(xué)同學(xué)可能連面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
a類和b類的不同：
等級(jí)不同：在同一批次院校之間，總體上A類優(yōu)于B類。
招生生源不同：本a是面向全國(guó)生源進(jìn)行招生的院校，在全國(guó)都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個(gè)學(xué)科有強(qiáng)人之處的學(xué)校。
性質(zhì)不同：一般情況下，本a指的是公辦類大學(xué)，學(xué)費(fèi)較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類學(xué)校，學(xué)費(fèi)偏高。
高考填完志愿多久能查結(jié)果
高考各批次的錄取結(jié)果公布一般也是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，高考提前批次的錄取結(jié)果是最先公布的，一般在8月初就會(huì)陸續(xù)公布結(jié)果。
提前批次的高考錄取工作完成后就是要進(jìn)行本科批次的高考錄取工作了，一般在8月中下旬左右本科一批和二批的錄取結(jié)果會(huì)陸續(xù)公布下來(lái)。最后就是�？婆蔚母呖间浫〗Y(jié)果公布時(shí)間了，一般�？婆蔚母呖间浫〗Y(jié)果會(huì)在9月中下旬之前完成錄取工作。可關(guān)注各省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布詳細(xì)準(zhǔn)確信息。
三、四川文理學(xué)院學(xué)校介紹
四川文理學(xué)院，位于天府之國(guó)四川東部達(dá)州市，辦學(xué)歷史可溯及清末龍山書(shū)院，1976年開(kāi)始舉辦高等教育，時(shí)稱達(dá)縣師范學(xué)院。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全日制普通高校，相繼更名為達(dá)縣師范�？茖W(xué)校、達(dá)縣師范高等�？茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升為本科高校，目前是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位”，2018年被增列為“四川省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位”。 學(xué)校擁有蓮湖、南壩兩個(gè)校區(qū)，占地面積710000余平方米（蓮湖校區(qū)666000多平方米，南壩校區(qū)43000多平方米），校舍建筑面積273000多平方米。館藏紙質(zhì)圖書(shū)147萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)80萬(wàn)余冊(cè)，中外文紙質(zhì)報(bào)刊5萬(wàn)余種，電子期刊3萬(wàn)余種，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.25億元�，F(xiàn)有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的32%，具有博士、碩士學(xué)位的占84%），享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選6人，突出貢獻(xiàn)專家3人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)優(yōu)秀教師4人。全日制在校普通學(xué)生15000多人，留學(xué)生65人，面向全國(guó)22個(gè)省市招生。 現(xiàn)設(shè)文學(xué)與傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、政法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教師教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、智能制造學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)旅游學(xué)院、音樂(lè)與演藝學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)57個(gè)本科專業(yè)、 12個(gè)�？茖I(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)九大學(xué)科門(mén)類。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、環(huán)境育人、社會(huì)合作”的辦學(xué)思路，積極探索知識(shí)結(jié)構(gòu)模塊化、理論實(shí)踐融合化、教學(xué)服務(wù)信息化、考核評(píng)價(jià)常態(tài)化的“四化一體”人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施四年遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃，努力構(gòu)建學(xué)生通識(shí)核心知識(shí)、通識(shí)實(shí)踐能力 、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)核心知識(shí)、綜合應(yīng)用能力、復(fù)合素質(zhì)培養(yǎng)七大知識(shí)體系，培養(yǎng)具有“三心四能五復(fù)合”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 春風(fēng)化雨、桃李芬芳。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、捷克、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、老撾等國(guó)家10余所高校建立合作交流關(guān)系，每年有300多名師生到海外高校學(xué)習(xí)交流。與國(guó)內(nèi)100多家地方政府、大中型企業(yè)和事業(yè)單位建立共建合作關(guān)系。建校以來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，富有實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終居于全省同類高校前列。 學(xué)校實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，注重科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。建有省級(jí)重點(diǎn)研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心、青少年文學(xué)藝術(shù)社科普及基地，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特色植物開(kāi)發(fā)研究實(shí)驗(yàn)室，參建“工業(yè)有機(jī)固體廢物資源化處理”2011協(xié)同創(chuàng)新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術(shù)中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區(qū)振興發(fā)展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產(chǎn)業(yè)研究院、智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、國(guó)家城市污水處理及資源化工程技術(shù)研究中心川東分中心、油氣田廢水處理技術(shù)研發(fā)中心、巴山作家群研究院、書(shū)法藝術(shù)研究院等近30 個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)；建有四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)“四川革命老區(qū)生態(tài)文明建設(shè)研究團(tuán)隊(duì)”和四川省教育廳“秦巴文化研究傳播創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等22個(gè)科研團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，遵循高等教育規(guī)律，秉承“博文大理，厚德篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱難困苦，玉汝于成”的辦學(xué)精神，吸取古今優(yōu)秀教育理念和中外教育改革最新成果，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，立足川 東，服務(wù)四川，面向全國(guó)，按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“1234”總體部署，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，努力把學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)。 人才培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)校致力于“三心四能五復(fù)合”高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng):讓高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心伴隨學(xué)生終身；讓良好的表達(dá)能力、扎實(shí)的實(shí)踐能力、突出的創(chuàng)新能力、基本的創(chuàng)業(yè)能力成為學(xué)生成功騰飛的堅(jiān)強(qiáng)翅膀；讓有社會(huì)擔(dān)當(dāng)與健全人格、有職 業(yè)操守與專業(yè)能力、有人文情懷與科學(xué)精神、有歷史眼光與全球視野、有創(chuàng)新精神與批判思維的人，成為每一個(gè)四川文理人的自覺(jué)追求。 學(xué)科專業(yè)建設(shè) 學(xué)校堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色、提升水平、錯(cuò)位發(fā)展”的原則，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，遵循學(xué)科建設(shè)規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局。以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)、發(fā)展和形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科群為目標(biāo)，以規(guī)劃和建設(shè)碩士點(diǎn)為重點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，打造省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)有影響力的品牌學(xué)科。對(duì)接地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，積極推動(dòng)文化創(chuàng)意、智能制造、化工環(huán)保、教師教育、康養(yǎng)旅游、財(cái)經(jīng)管理、政治法律、生態(tài)建筑等八大學(xué)科專業(yè)群建設(shè)�，F(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)化學(xué)工程與工藝和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、物業(yè)管理、行政管理、學(xué)前教育等6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目，廣播電視編導(dǎo)、機(jī)械工程、美術(shù)學(xué)、小學(xué)教育等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)。 教學(xué)改革 作為四川省教育領(lǐng)域綜合改革項(xiàng)目院校，學(xué)校建有基礎(chǔ)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、文化與傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目，以及卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目，立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目27項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目 354項(xiàng)，有比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、政治與行政管理、理論物理、數(shù)學(xué)建模教研室等34個(gè)省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，數(shù)學(xué)分析、熱學(xué)、中國(guó)古代史、規(guī)劃論、中國(guó)新文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)、高等代數(shù)、小學(xué)教育科研方法等8門(mén)省級(jí)精品(資源共享)課程，版畫(huà)、材料力學(xué)、非線性編輯等9門(mén)省級(jí)應(yīng)用型示范課程和88門(mén)校級(jí)精品（資源開(kāi)放）課程。近年來(lái)獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。 學(xué)術(shù)研究 學(xué)校注重科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立科研創(chuàng)新平臺(tái)，獎(jiǎng)勵(lì)和資助重點(diǎn)科研項(xiàng)目。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家來(lái)校講學(xué)，活躍學(xué)術(shù)空氣，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮。開(kāi)辦“秦巴講壇”邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者來(lái)校講學(xué)，聘請(qǐng)35位名譽(yù)院長(zhǎng)、特聘教授或客座教授，增強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)實(shí)力。鼓勵(lì)教職工申報(bào) 高級(jí)別科研課題和橫向項(xiàng)目，鼓勵(lì)團(tuán)體攻關(guān)和產(chǎn)學(xué)研用合作，提升科技競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)能力。 近年來(lái)，教職工承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題17項(xiàng)，省部級(jí)科研課題141項(xiàng)，市廳級(jí)課題1580多項(xiàng)，獲省市社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)300余項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)近10項(xiàng)，獲準(zhǔn)國(guó)家專利近60項(xiàng)，30多項(xiàng)科研成果被地方各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)批示或采納，出版專著50余部，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000余篇，500余篇文章被權(quán)威檢索工具（期刊）轉(zhuǎn)載或收錄。 省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心，主要從事四川革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究、川陜蘇區(qū)歷史文化研究和秦巴文化研究。中心組建有革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)、川陜蘇區(qū)歷史文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、 秦巴文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，先后完成國(guó)家和 省部級(jí)社科基金項(xiàng)目30余項(xiàng)，承擔(dān)達(dá)州市政府課題100余項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表老區(qū)建設(shè)研究論文200余篇，向省市政府呈報(bào)重要成果專報(bào)32期，有17期獲得達(dá)州市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)簽批，多期被省委政策研究室《調(diào)查與決策》刊載。省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特色植物開(kāi)發(fā)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，主要承擔(dān)達(dá)州及周邊特色植物有效成分提取與分離、產(chǎn)品研發(fā)、藥物篩選與合成、環(huán)境污染防治與綜合利用研究，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文110篇，被SCI收錄近40篇。 工業(yè)有機(jī)固體廢物資源化處理四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，主要針對(duì)企業(yè)在水泥、電力、鋼鐵等生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的有機(jī)固體廢物，在滿足企業(yè)生產(chǎn)要求且不降低產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，充分利用工業(yè)鍋爐等生產(chǎn)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)固廢的無(wú)害化處置與部分資源化。 學(xué)術(shù)資源 學(xué)校圖書(shū)館擁有館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)147萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)80萬(wàn)余冊(cè)，有中外文紙質(zhì)報(bào)刊5萬(wàn)余種，電子期刊3萬(wàn)余種；藏有《四庫(kù)全書(shū)》《中國(guó)野史集成》《古今圖書(shū)集成》等大型古今叢書(shū)，有《大公報(bào)》《晨報(bào)》《民國(guó)日?qǐng)?bào)》等大型報(bào)刊影印件和《大成故紙堆數(shù)據(jù)庫(kù) 》《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI)》《中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(維普)》《人大報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫(kù)》《讀秀學(xué)術(shù)搜索》《中國(guó)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)》等數(shù)字資源22個(gè)。建有《川陜蘇區(qū)文獻(xiàn)研究數(shù)據(jù)庫(kù)》《四川文理學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館》等特色文獻(xiàn)資源，與國(guó)家圖書(shū)館、CALIS、 CASHL等信息機(jī)構(gòu)建立文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作關(guān)系，是川東地區(qū)文獻(xiàn)資源與情報(bào)服務(wù)保障中心。 公開(kāi)出版物 學(xué)校公開(kāi)出版《四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)》《四川文理學(xué)院報(bào)》�！端拇ㄎ睦韺W(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1987年，被評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊，全國(guó)地方高
