據(jù)最新上海中僑職業(yè)技術(shù)大學招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在217分左右，位次排名需要在24301名左右，才可以考上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學，不過每年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學
1、寧夏高考2022年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的理科最低分需要357分，錄取最低位次為24301名;
2、寧夏高考2022年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、寧夏高考2021年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的理科最低分需要217分，錄取最低位次為-名;
4、寧夏高考2020年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、寧夏高考2022年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的文科最低分需要426分，錄取最低位次為9847名;
6、寧夏高考2022年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、寧夏高考2021年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的文科最低分需要281分，錄取最低位次為-名;
8、寧夏高考2020年考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學的文科最低分需要254分，錄取最低位次為-名;
二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 357 | 24301 | 市教委 |
| 2022 | 寧夏 | 理科 | �？� | - | - | 市教委 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 426 | 9847 | 市教委 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | �？� | - | - | 市教委 |
2、2021年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | �？� | 217 | - | 市教委 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 281 | - | 市教委 |
3、2020年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | �？� | - | - | 市教委 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 254 | - | 市教委 |
500分左右有哪些政法大學
| 序號 | 院校名稱 | 學校類型 | 批次 |
| 1 | 上海政法學院 | 政法 | 二本 |
| 2 | 甘肅政法學院 | 政法 | 二本 |
| 3 | 山東政法學院 | 政法 | 二本 |
| 4 | 北京警察學院 | 政法 | 二本 |
| 5 | 山西警察學院 | 政法 | 二本 |
| 6 | 吉林警察學院 | 政法 | 二本 |
| 7 | 遼寧警察學院 | 政法 | 二本 |
| 8 | 福建警察學院 | 政法 | 二本 |
| 9 | 江蘇警官學院 | 政法 | 二本 |
| 10 | 南京森林警察學院 | 政法 | 二本 |
| 11 | 江西警察學院 | 政法 | 二本 |
| 12 | 上海公安學院 | 政法 | 二本 |
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三、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學學校介紹
學校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學。2019年12月，經(jīng)教育部批準升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學（簡稱“中僑大學”）。學校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學風格新型”國內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學為發(fā)展目標。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報國”為己任，為學校發(fā)展提供堅實后盾。 學校堅持**辦學方向，貫徹落實立德樹人根本任務，為國育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅持把服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會作為提升辦學水平的標杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學中心任務。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學校深化教育合作，推進�？婆c本科教育資源共建共享，推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學�，F(xiàn)有9個二級學院、35個專業(yè)（方向）面向全國招生，10個本科專業(yè)，在探索中形成“學校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。學校堅持以企業(yè)和社會用人標準為導向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，打造專業(yè)特色，形成了以食品專業(yè)群、老年護理、證券與期貨為特色專業(yè)，以廣告設(shè)計與制作、汽車運用技術(shù)為品牌專業(yè)，以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設(shè)格局。目前，學校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實訓基地153個。全力推進學�！笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進一步推動教育教學改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，依托上海交通大學、華東理工大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、華東師范大學、上海師范大學、上海工程技術(shù)大學等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務學生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學歷再提升。近年來，學校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項目，提升學校國際化辦學能力，增強師生國際化視野。學校已累計派送500余名學生出國接受短期交換學習實踐及留學深造，為學生海外游學，出國深造搭建平臺。 學校始終重視培育學生開拓進取、自強自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學習過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應”的指導方針下，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會實踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進學生由“大學生”向“準職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學生“自我管理、自我教育、自我服務”，引導學生成為真正“職業(yè)人”。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學、志愿服務等方面打造特色品牌。近年來，多位教師獲“上海市育才獎”等榮譽，學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績。學校作為全國教育部100所就業(yè)監(jiān)測點之一順利完成就業(yè)監(jiān)測布點工作并取得了好成績，學校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上。學校秉承教育興邦，產(chǎn)教融合，整合現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會、浙江商會等協(xié)會、商會資源、牽手騰訊、美團、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)、依托金山本地上市公司起帆電纜，集八方資源，多維開展產(chǎn)教融合、校企合作，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學校與寶武集團、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，同時與包括現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會、浙江商會在內(nèi)的6家協(xié)會、商會建立“校會”戰(zhàn)略合作。2019年被評為“上海市五四紅旗團委”、2020年學校被評為上海市文明單位和上海市“依法治校標準學�！奔啊吧虾Ｊ薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀工會”等稱號；2021 年被評為上海市“五一勞動獎狀”單位。 “學海弄潮，有我驕子，中僑大學，放飛夢想！”中僑大學將以“立足上海，服務全國，走向世界”的胸襟，借助“升格本科”全面實現(xiàn)教育教學改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，進一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵，攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學子成長成才，培育適應未來發(fā)展的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才。
