四年級(jí)朗誦比賽自我介紹【1】
我叫xx，其實(shí)我這個(gè)名字非常好記，因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來(lái)自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人，我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛(ài)好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛(ài)好。不過(guò)我最大的愛(ài)好還是拳擊和象棋，因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì)，還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的計(jì)謀，還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?/p>
以上就是我的愛(ài)好，和我對(duì)這些愛(ài)好的見(jiàn)解，當(dāng)然了我也不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛(ài)拳擊和象棋。
上面說(shuō)的是我的一些基本資料和愛(ài)好，下面就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)笑，有人說(shuō)愛(ài)笑是好事�。〉珢�(ài)笑也要分場(chǎng)合呀，我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己，就是這個(gè)愛(ài)笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的人，我記得事情是這樣的；有一天上午語(yǔ)文課上正在講海倫凱勒這一課，當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候，我突然笑了起來(lái)，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)看見(jiàn)我笑的女生和數(shù)學(xué)班說(shuō)；今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候，我看見(jiàn)袁凱在笑。不可能，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道！這是我親眼看到的，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)相信了。
我聽(tīng)到這兒，心里想；不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)袁凱沒(méi)想到你原來(lái)是這樣的人，我們都看錯(cuò)你了。說(shuō)道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說(shuō)；我愛(ài)笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。
說(shuō)了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
四年級(jí)朗誦比賽自我介紹【2】
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)山谷里，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有小鳥(niǎo)飛進(jìn)過(guò)。而今天，我卻奇跡般的來(lái)到了這里。
走進(jìn)那個(gè)山谷，光線由明到暗，大約過(guò)了幾分鐘，看到一串光亮，便加快腳步走過(guò)去。展現(xiàn)在我面前的是像畫(huà)一樣美的風(fēng)景：滿山遍野的綠草，精神抖擻的拔地而起，樹(shù)木成蔭，一眼望不到邊，讓人覺(jué)得既幽靜又神秘�？墒�，這景色雖然優(yōu)美，可總讓人覺(jué)得少了些什么。環(huán)顧四周，突然，我眼前一亮，一株蘭花正迎風(fēng)綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài)，讓人似懂非懂，顯得格外神秘，并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風(fēng)，便聞到了它的幽香，使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放，并不為博得別人的贊賞，也不為博得小草們的羨慕。只為自己，在默默之下盛開(kāi)出美麗的花朵�；叵肫鹉且郧暗奈�，生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己？彼此相像，用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下，終于找到了我的知己！我們相互交流、溝通，生活的好不自在！我與百木為長(zhǎng)，與動(dòng)物為友，生活的悠然自得。
在這里沒(méi)有刺耳的鳴笛聲，在這里沒(méi)有污濁的環(huán)境，在這里，有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個(gè)吵雜的城市了，回到那個(gè)令人討厭的城市了，我要在此生活一輩子，遠(yuǎn)離那座城市，在這幽靜的山谷中待著，永不出去，直到我老去，死去，與我的知己??蘭花。我知道這里才是我的家，是我真正的家，因?yàn)檫@里的一切都像是為我“量身定做”的：神秘、幽靜、高雅……。
這就是我??一個(gè)既恬靜又低調(diào)的我。
四年級(jí)朗誦比賽自我介紹【3】
“我是誰(shuí)？”
在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰(shuí)，我是……”又傳到耳中。
“我是誰(shuí)？”在午間的教室，一個(gè)聲音突然響起。
“哈哈……哈哈……你不就是你嗎？無(wú)聊，”一個(gè)奇怪的語(yǔ)調(diào)。
“我是誰(shuí)……？”
“你不是我們的好兒子嗎？你就是我的yaung brothor�！币粋�(gè)溫馨的聲音從窗里傳出。
“你來(lái)到學(xué)校，成為一名學(xué)生，也成為一名班干部，要好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說(shuō)。
“是的，我會(huì)努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。
“上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極工作，事無(wú)大小，只要自己積極的答應(yīng)了，就不顧一切搞定它……”
日子一天、一周、一學(xué)期地過(guò)去。我乏了，心中有了新的想法??得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘……
無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻在家中，父親殷切地說(shuō)：“兒子，你看父親無(wú)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，你是幸福的，要好好珍惜，把握未來(lái)，為國(guó)為家爭(zhēng)光，為自己創(chuàng)造一筆無(wú)形的財(cái)富……怎么樣，姐姐有榜樣，今朝目標(biāo)如何……”
“是��！好好學(xué)習(xí)，利己利人利家國(guó)……”我細(xì)心領(lǐng)會(huì)父母的話語(yǔ)。
“嗯……還是按照老規(guī)矩，就前進(jìn)一名，好嗎？”
父親看了我一眼，“沒(méi)有進(jìn)取之心，唉！”
母親說(shuō)“好吧，慢慢進(jìn)步�！蔽业男念潉�(dòng)著，不知所措，走一步再看吧！安慰自己想著。
“……”父親一陣沉默。
我?guī)е改傅南Ｍ�，老師信任，和自己的愿望，硬著頭皮踏進(jìn)教室，學(xué)習(xí)，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著自己一天又一天的希望。
期末考試大跌眼鏡，老師、父母痛心疾首，我也灰心喪氣，生活的平靜又一次被打破，面臨著……
“我會(huì)努力的，我會(huì)有更大的進(jìn)步……”我抬頭挺胸面對(duì)著父親說(shuō)。
走出教室，“我是誰(shuí)”，現(xiàn)在是什么角色，這個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海。
四年級(jí)朗誦比賽自我介紹【4】
我叫xx，今年剛滿十歲，體重32公斤，有著1米37的個(gè)頭。我長(zhǎng)著一張不大不小的臉，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇紅紅的，還算是個(gè)小帥哥吧！
我是一個(gè)比較膽小的人，關(guān)于膽小還有不少故事呢：
有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人在家。過(guò)了一會(huì)兒，“咚、咚”，門(mén)被敲得直響，我從門(mén)縫里一看，是個(gè)陌生人，我立刻提高了警惕，任他怎么敲，我就是不開(kāi)門(mén)。天漸漸黑了，屋里靜得可怕，我嚇得燈也不敢開(kāi)，連氣都不敢大喘一口，躲進(jìn)了被窩里，頭也不敢露出來(lái)，直出了一身冷汗。
還有一次，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你一個(gè)人在家呆會(huì)兒，記住千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)！”我象啄食的小雞一樣使勁點(diǎn)著頭。爸爸媽媽剛一走，我就覺(jué)得家里象是有人，于是悄悄拿起我的玩具槍?zhuān)虾米訌�，到廁所、臥室、陽(yáng)臺(tái)、客廳依次檢查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，便去看書(shū)了，可我仍然心神不寧。終于盼到了爸爸媽媽回來(lái)，我急忙撲到了媽媽?xiě)牙铩?/p>
我有很多愛(ài)好：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑旱冰、滑滑板等等。
這就是我，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)朗誦比賽自我介紹【5】
我是四（3）班的xx，一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩，能當(dāng)選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，三年級(jí)上半學(xué)期期末考試，總分班級(jí)第一名。作為班級(jí)的英語(yǔ)課代表，我對(duì)英語(yǔ)厚愛(ài)三分，在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語(yǔ)節(jié)一分鐘說(shuō)單詞比賽中，我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過(guò)“本月優(yōu)秀生”、“班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、 口算比賽班級(jí)一等獎(jiǎng)、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
作為一名少先隊(duì)員，我曾組織過(guò)“綠色環(huán)�；顒�(dòng)”，以組長(zhǎng)的身份，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中，我被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。 班級(jí)擦講臺(tái)，一份小小的責(zé)任，我一直堅(jiān)守了2年，就因?yàn)閯趧?dòng)快樂(lè)了自己。因此我被評(píng)為班級(jí)的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚(yú)味噌湯。放學(xué)回家，我總會(huì)懷著享受的心情對(duì)我家小院的花花草草們澆澆水，金魚(yú)缸內(nèi)投投食。 2009年在二年級(jí)組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中，我獲得一等獎(jiǎng)。
我天生愛(ài)笑，笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)檫@份快樂(lè)，使自己擁有了好人緣；課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學(xué)回家后，好朋友之間還電話你來(lái)我往，談生活，談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊(duì)；也因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂(lè)于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹(shù)地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日聚會(huì)， 同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔�。有不懂的�?wèn)題，有解不開(kāi)的心結(jié)，有遇到了困難……我都會(huì)伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學(xué)習(xí)的樂(lè)土上， 過(guò)一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來(lái)。
