山西高中中考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計排名表

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2023年中考馬上臨近,家長和學(xué)生們開始要關(guān)注高中中考錄取分?jǐn)?shù)線的事情了,本文小編整理了關(guān)于2022年山西高中中考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計排名表,僅供大家在山西中考填報志愿的時候參考。

一、山西高中中考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計

2022年五年制高職院校(含五年一貫制、普通中專三二分段、職業(yè)中專三二分段、職業(yè)高中三二分段)最低控制分?jǐn)?shù)線為:陽泉市160分,晉中市140分,其它九市135分。中職學(xué)校不劃定最低控制分?jǐn)?shù)線。

(1)體育類

田徑項目:省級示范高中中考成績達(dá)到396分,其他高中330分,專業(yè)成績60分以上且專項成績不低于50分(百分制)。

其中:專項成績100分者,中考成績可降100分;專項成績90分以上者,中考成績可降50分。

非田徑項目:中考成績達(dá)到330分,專業(yè)成績60分以上且專項成績不低于50分(百分制)。

(2)藝術(shù)類

省級示范高中中考成績達(dá)到462分,其他高中396分,專業(yè)成績60分以上。

2.兩所外國語學(xué)校小語種班錄取辦法

太原市外國語學(xué)校和太原市第十八中學(xué)校的小語種(非英語語種)考生填報本校小語種志愿,在全市普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線上按招生計劃擇優(yōu)錄取。

3.四所普通高中特色辦學(xué)實驗班錄取辦法

太原市進(jìn)山中學(xué)校航天實驗班、太原市第十二中學(xué)校人工智能實驗班、太原市外國語學(xué)校(攝樂校區(qū))外語實驗班、太原市第十八中學(xué)校(晉源校區(qū))外語實驗班,分?jǐn)?shù)線控制在中考總分85%(2022年為561分)的基礎(chǔ)上,按計劃、按分?jǐn)?shù)、按志愿擇優(yōu)錄。贿M(jìn)山中學(xué)初中航天實驗班在籍考生填報本校航天實驗班志愿,在全市普通高中最低錄取控制線上按招生計劃優(yōu)先擇優(yōu)錄取。

4.普通高中錄取辦法

普通高中錄取不分批次,最低控制分?jǐn)?shù)線為460分。采取分段錄取的辦法,即從660分開始每5分為一個分?jǐn)?shù)段,在每個分?jǐn)?shù)段內(nèi)按照志愿順序投檔;報考志愿、成績相同時,按照語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合、文科綜合的順序優(yōu)先錄取單科成績高的考生。

5.普通高中定向生錄取辦法

定向生錄取分?jǐn)?shù)線控制在錄取學(xué)校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下50分以內(nèi),且不低于460分;報考定向生的考生考試成績?nèi)邕_(dá)到所報定向生志愿學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線,則按統(tǒng)招生錄取。

依據(jù)分配到各初中學(xué)校的定向生指標(biāo)、考生所報志愿和考試成績,由高分到低分擇優(yōu)錄取。當(dāng)分配到六城區(qū)各初中學(xué)校的定向生指標(biāo)未完成時,在六城區(qū)已報考定向生志愿但未被錄取的考生中,按照考生所報定向生志愿和考試成績,由高分到低分二次擇優(yōu)錄取;當(dāng)分配到三縣一市各初中學(xué)校的定向生指標(biāo)未完成時,在本縣(市)已報考定向生志愿但未被錄取的考生中,按照考生所報定向生志愿和考試成績,由高分到低分二次擇優(yōu)錄取。二次錄取結(jié)束后,仍未完成的定向生指標(biāo),將轉(zhuǎn)為統(tǒng)招生計劃。

古交市第一中學(xué)校、清徐縣清徐中學(xué)校、清徐縣徐溝中學(xué)校如在本校統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線下50分以內(nèi)(含二次定向)未完成定向生指標(biāo),可將定向生錄取率按90%為限繼續(xù)下移分?jǐn)?shù)線,其余10%定向生指標(biāo)轉(zhuǎn)為統(tǒng)招生計劃。如下移分?jǐn)?shù)線達(dá)到最低控制線時定向計劃仍未完成,將轉(zhuǎn)為統(tǒng)招生計劃進(jìn)行招生。

二、中考的復(fù)習(xí)方法有哪些

1.夯實基礎(chǔ)

復(fù)習(xí)過程是掌握知識的高級階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。因此,在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)按正常進(jìn)度步步為營,打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握,絕不能一知半解。

2.查漏補(bǔ)缺

在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的理解,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ) 知識。通過自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺,主要是把以前所學(xué)的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

3.自學(xué)歸納

復(fù)習(xí)中,要按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。

歸納的內(nèi)容一般包括:本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等,寫成提綱或畫出圖表;本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;本單元中的實驗掌握得如何;本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

4.精練習(xí)題

復(fù)習(xí)時不要搞題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,選定一本質(zhì)量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學(xué)知識的深入理解。

在解題時,要獨(dú)立思考,要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實;要善于在解題中總結(jié)規(guī)律,提高解題能力。

5.揣摩例題

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究,深刻理解,對照樣板,學(xué)會通過邏輯思維,靈活運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題和解決問題,特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路、解決問題的方法,并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

6.不要留白

檢查、作答,特別是填空題、選擇題不要留空白。

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