高考填報志愿時，自動化專業(yè)學什么、培養(yǎng)目標、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關信息，供大家參考。
1、自動化專業(yè)主要開設課程
電路、信號與系統(tǒng)、PLC編程應用、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機原理及應用、軟件技術基礎、電機與拖動、電力電子技術、計算機控制技術、系統(tǒng)仿真、計算機網(wǎng)絡、運動控制、過程控制、單片機與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機輔助設計、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設計，C++語言
核心知識領域：電路及電子學基礎、自動化基礎理論、計算機技術基礎（硬件、軟件、網(wǎng)絡 等）、傳感器與檢測技術、電力電子技術、計算機控制技術、運動控制技術、過程控制技術等。
核心課程示例：
2、自動化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)知識、能力、素質各方面全面發(fā)展，掌握自動化領域的基本理論、基本 知識和專業(yè)技能，并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動 化、自動化儀表和設備、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設 計、技術開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策、科學研究和教學等工作的寬口徑、高素質、 復合型的自動化工程科技人才。
3、自動化專業(yè)發(fā)展前景
進入二十一世紀以來，以信息技術為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟的發(fā)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，采取積極應對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家*十分重視自動化技術對國民經(jīng)濟的巨大作用，制訂出相應的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設立實驗室，改善教學環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專業(yè)人才。
自動化專業(yè)是一門適應性強、應用面廣的工程技術學科。旨在培養(yǎng)學生成為基礎扎實、自動控制技術知識系統(tǒng)深入、計算機應用能力強的高級工程技術人才。所以學生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領域。
