生物醫(yī)學工程專業(yè)學什么及主要開設課程

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1、生物醫(yī)學工程專業(yè)主要開設課程

《高等數(shù)學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數(shù)字電子技術》、《醫(yī)用傳感器》、《數(shù)字信號處理》、《微機原理及應用》、《醫(yī)學圖像處理》、《醫(yī)用儀器原理》、《醫(yī)學影像儀器》、《檢驗分析儀器》、《臨床工程學》、《正常人體形態(tài)學》、《生物化學》、《生理學》、《診斷學》、《內科學》、《外科學》等。

主干學科:生物醫(yī)學工程。

核心知識領域:醫(yī)學基礎、工程生理學、電子技術基礎、計算機原理與應用、生物醫(yī)學傳感器、現(xiàn) 代醫(yī)學儀器、生物醫(yī)學信號處理、醫(yī)學成像與圖像處理、生物醫(yī)學光學、生物力學、生物醫(yī)用材料等。

2、生物醫(yī)學工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)和團隊合作精神,系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學工程的基 礎理論、基本知識和基本技能,能在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生等相關行業(yè)的企事業(yè)單位從事工程技術 開發(fā)、服務、管理和教育等工作或攻讀研究生,具有較強的知識更新能力和創(chuàng)新能力的生物醫(yī)學 與工程科學相結合的復合型高級專業(yè)人才。

3、生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)分析

就業(yè)前景

可在管理機構和國家機關,醫(yī)學機構(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學護理,管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務上,研究所,大學(基礎研究,教學),國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā)),私人機構和醫(yī)生合作,畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學護理和解決臨床基礎研究的問題,由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

就業(yè)方向

學生就業(yè)的主要去向為研究機構,醫(yī)院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室,醫(yī)療器械相關企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關管理部門等。

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