大學(xué)剛錄取不能換專業(yè)。大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要充分理由。新生入學(xué)未滿一學(xué)期者，本科三年級及其以上或?qū)？贫昙壖捌湟陨险�，自費(fèi)轉(zhuǎn)入公費(fèi)者，無正當(dāng)理由者，均不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
1、大學(xué)錄取后可以改專業(yè)嗎
可以的。
轉(zhuǎn)專業(yè)的基本規(guī)定如下：
教育部的規(guī)定，大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。
(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進(jìn)入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。
2、因為身體健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;
3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者。
(二)以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、新生入學(xué)未滿一年者;
2、二年級及以上者;
3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;
4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;
5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;
6、已辦理試讀手續(xù)者;
7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者;
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2、什么時候轉(zhuǎn)專業(yè)最好呢
在校本科生在完成大學(xué)一年級的課程，在進(jìn)入二年級之前，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1. 首先要考慮清楚自己到底喜歡什么專業(yè)，適合什么轉(zhuǎn)專業(yè)，自己是否能承受轉(zhuǎn)專業(yè)的壓力。因為轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，一定要經(jīng)過再三的考慮，避免自己再次后悔。
2. 考慮清楚后就可以向相關(guān)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐打聽轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，因為不同學(xué)校，不同專業(yè)的規(guī)定會有所不同，一般來說向?qū)W長學(xué)姐打聽是比較可靠的。
3. 通常轉(zhuǎn)專業(yè)的時間在大一下學(xué)期，同時會對學(xué)生的成績有一定的要求，所以要保證大一的學(xué)習(xí)成績，千萬不能出現(xiàn)掛科的情況。
4. 提前熟悉想轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)課程，對于轉(zhuǎn)入的專業(yè)要學(xué)習(xí)其大一的專業(yè)知識，必修課程。意味著一年學(xué)習(xí)兩年的課程。
5. 轉(zhuǎn)專業(yè)考試一般會包含筆試和面試，當(dāng)然不同院校的規(guī)定不同，在了解后要充分的準(zhǔn)備。
6. 轉(zhuǎn)專業(yè)后要繼續(xù)努力，不要辜負(fù)了當(dāng)初的付出，如果和自己預(yù)想的有所差別，也要學(xué)著去習(xí)慣，努力堅持下去。
3、大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
每個學(xué)校對于轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定不相同，具體要以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。以東北大學(xué)為例，轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件：非定向培養(yǎng)的全日制本科生，無任何違紀(jì)違法記錄；符合相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的身體要求；轉(zhuǎn)專業(yè)時無不及格記錄。
轉(zhuǎn)專業(yè)還需符合以下三個條件之一：
1.學(xué)業(yè)優(yōu)秀類，總平均學(xué)分績點位于本專業(yè)前20%的；
2.學(xué)科專長類，在某一專業(yè)領(lǐng)域有特長或極高的興趣和愛好，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表高水平論文、授權(quán)專利，或在省級以上科技競賽獲獎，或提供特殊專長證明證實轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)更有利于激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)一步發(fā)揮其特長的學(xué)生。
3.學(xué)業(yè)困難類，經(jīng)學(xué)校制定的醫(yī)院證明，有某種疾病或生理缺陷不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。各專業(yè)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生人數(shù)均在同年級本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的5%至15%。
