大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么鈾礦地質(zhì)與勘查技術(shù)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)鈾礦地質(zhì)與勘查技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
暫無
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握鈾礦地質(zhì)與勘查技術(shù)，從事鈾礦及放射性地質(zhì)勘查、生產(chǎn)和管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性門人才。
• 培養(yǎng)要求
培養(yǎng)掌握鈾礦地質(zhì)與勘查技術(shù)，從事鈾礦及放射性地質(zhì)勘查、生產(chǎn)和管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性門人才。
• 名人學(xué)者
暫無
課程要求
• 主干課程
普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、同位素地質(zhì)學(xué)、物探、遙感地質(zhì)、鈾礦物學(xué)、鈾礦地質(zhì)、放射性礦產(chǎn)資源管理與評價。
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識能力
鈾礦地質(zhì)及放射性礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查技術(shù)。
1、個人基本情況：有的人說我性格偏于外向，但我認為我性格具有兩面 性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友 在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡運動、喜歡計算機。也 喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強 的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學(xué)能力。
2、職業(yè)適應(yīng)能力：任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng)，工作再苦我也不怕，我知 道只要自己喜歡就要堅持到底。
3、職業(yè)價值觀：在地質(zhì)行業(yè)進行深入研究，走出自己的一條道路，并將盡 能力結(jié)合計算機與地質(zhì)進行相應(yīng)結(jié)合，開發(fā)，為國家地質(zhì)業(yè)出力。
4、自我分析小結(jié)：我個人還是很自信、很理智的一個人，自己選擇了自己的 職業(yè)，會為之而努力奮斗的，為自己的家庭、社會做出更多的貢獻。
5、家庭環(huán)境分析： 我的父母都具有一定的文化水平，他們都對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。從小就教 育我要好好學(xué)習(xí)，認真踏實做人。他們很重視我的學(xué)習(xí)，他們一直以來就很想 讓我能擁有一個我心中理想的職業(yè)，我也很感謝我的爸媽。他們對我的職業(yè)生 涯也提供了很多的幫助。 6、學(xué)校環(huán)境分析： 我就讀于石家莊經(jīng)濟學(xué)院，是長江以北唯一以所地質(zhì)學(xué)科齊全的地質(zhì)類院 校。老師認真負責(zé)。我學(xué)的專業(yè)是學(xué)校最具優(yōu)勢的學(xué)科，應(yīng)該說學(xué)校還稱的上 特色、雖然最近的資料顯示我所學(xué)的專業(yè)的就業(yè)率在下降。但我還是有信息通 過所學(xué)在社會上立足的。
7、社會環(huán)境分析： 現(xiàn)在社會發(fā)展很快，地質(zhì)專業(yè)的行情很難把握，但是總體的趨勢還是很好 的，我很相信在我畢業(yè)的時候還能是現(xiàn)在的情況，希望在那時，我們地質(zhì)工程 專業(yè)還是可以保證我們的正常就業(yè)。
8、短期計劃：在大學(xué)的時光里，學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的專業(yè)知識是前提，同時 進行計算機相應(yīng)知識的學(xué)習(xí)，達到可以進行獨立開發(fā)軟件并對其進行維護更新 的水平，通過上架軟件商店賺得自己及其女朋友的零花錢。利用暑假期間進行 野外實習(xí)，了解地質(zhì)行業(yè)的目前行情，掌握地質(zhì)野外工作的技術(shù)，深入地質(zhì)最 底層。 中期計劃：本科畢業(yè)考取中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的研究生，研究生畢業(yè)在 當(dāng)?shù)卣业靡环菹鄬Ψ�(wěn)定工作，獲得當(dāng)?shù)貞艨冢ぷ髂軌蚓S持自己家庭的正常生 活水平。 長期計劃：在從事的行業(yè)有一定地位水平。達到一定經(jīng)濟基礎(chǔ)及能力進行 創(chuàng)業(yè)，擁有一家自己的公司。
