時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從呀呀學(xué)步到即將要面對的獨立走向社會，在這個時候，能依即將靠的只有自己。畢業(yè)后到底怎么過?怎么樣才能使自己的人生更加精彩?這應(yīng)該是我們每個大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該想的問題。
把每次的轉(zhuǎn)折看作是一次漂流，在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。
于是乎，一個適當?shù)囊?guī)劃是必不可少的。人生的路上應(yīng)該怎樣走，需要我們?nèi)ふ遥ヒ?guī)劃。
22歲，將是我走向社會的第一步，人生似乎真正從這里開始。人們都說人生如詩、人生如夢，我要通過自己的雙手來讓自己的詩更加優(yōu)美讓自己的夢更加絢爛。十年時光,說短不短說長不長,十年之后我32歲,人生已出見端倪,因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來十年進行好好的規(guī)劃。
一、自我分析
我是一名大三本科生，性格偏外向，不愛爭強好勝，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，看電影，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。
自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，細心，有責任心。與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，專業(yè)性知識不夠強。細節(jié)記憶力不強。信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾誠不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
信奉教條： 人，靠自己!
向往職業(yè)：
1、教師
2、銀行員工
二、財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、建立初步目標
根據(jù)自己的興趣和大學(xué)所學(xué)專業(yè)，在畢業(yè)之后，應(yīng)該會向財務(wù)管理知識和會計實務(wù)方面發(fā)展。所以
