莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!蔽业拿篮米约簞(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì),不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點(diǎn)滴的積累。我來大學(xué)并不渺茫,我有自己的目標(biāo)和目的,我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。我相信,我的未來不是夢(mèng)。
一、自我認(rèn)識(shí)
難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣
我的測(cè)試報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測(cè)評(píng)報(bào)告反映的情況基本一致,為人樂觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見和見解,獨(dú)斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,有誠(chéng)信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,做事踏實(shí),希望從事的領(lǐng)域?yàn)榭蒲,做一名科學(xué)研究人員,這與我大學(xué)的專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有主見,喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經(jīng)驗(yàn),也會(huì)表現(xiàn)的胸有成竹?赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定,不會(huì)忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):自信,誠(chéng)實(shí),有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng);思維活躍,樂于助人。
缺點(diǎn):容易忽視細(xì)節(jié),易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動(dòng);有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的獨(dú)斷專行。
具體能力素質(zhì)體現(xiàn)
我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
經(jīng)過兩年的科學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)境及專業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國(guó)外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對(duì)待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時(shí)過高所以會(huì)造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于××大學(xué),校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)。不過校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
專業(yè)前景分析(物理學(xué))
本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著90年代末高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來,“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)問題。1998年我國(guó)高校招生人數(shù)為108萬人,1999年全國(guó)高?荚嚧笠(guī)模擴(kuò)招,到2006年這一數(shù)字變成了504萬人,2007年達(dá)560萬人,2009年為600萬人,2011年這一數(shù)字會(huì)超過660萬人,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。
目標(biāo)選擇分析
通過上訴分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個(gè)難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國(guó)留學(xué),家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求助就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合限制市場(chǎng)需求,我覺得我所學(xué)的知識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。所以,我選擇攻讀研究生,我希望在自己的專業(yè)進(jìn)一步深造,成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才,希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨(dú)資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開發(fā)人員,或者成為一名高級(jí)工程師。
三、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
短期實(shí)施計(jì)劃
這個(gè)短期計(jì)劃主要是為考上自己專業(yè)的研究生。
①在大三下學(xué)期,加強(qiáng)自己的英語學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課,在期末考試平均分不低于80分,同時(shí)要盡快通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為自己考研打基礎(chǔ)。
②7月-8月 制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始第二輪考研復(fù)習(xí)。
③9月-10月 關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
④11月 第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。同時(shí)做好自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)工作。
⑤2013年1月,準(zhǔn)備研究生考試。
⑥2月-6月查詢初試成績(jī),準(zhǔn)備面試。
這個(gè)短期目標(biāo)很重要,是以后目標(biāo)實(shí)施的基礎(chǔ)。由以下兩方面來保證完成:
中期實(shí)施計(jì)劃
精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行制定的,我在這個(gè)目標(biāo)的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個(gè)時(shí)期的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程分解為三個(gè)小的目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)實(shí)行如下:
① 2015年9月?8月
完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗(yàn)。看有關(guān)外國(guó)的專業(yè)知識(shí)研究,及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
②9月?12月
自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
③2017年1月?2017年6月
完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試,準(zhǔn)備好碩士研究生的畢業(yè)工作。
3、職業(yè)生涯的長(zhǎng)期實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年)
期:前5年,找一份自己喜歡的工作,從基層做起,為以后做高層管理工作做準(zhǔn)備,腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。
第二期:5至20年,在工作中不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不斷完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。