教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃

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本文通過(guò)以下四個(gè)方面闡述教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生如何做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃:

一、目前的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)、考研和考公務(wù)員是最理想的,不過(guò)難度高一些,適合敢挑戰(zhàn)和有激情的同學(xué)。

(1)如果我是你,我肯定會(huì)考研。考研適合排名在全班50%的同學(xué),尤其適合已經(jīng)通過(guò)4級(jí)的女生,大學(xué)考試,女生怕過(guò)誰(shuí)? 我很想跟隨一位英明的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任他的先鋒大將,為他沖鋒陷陣,我不愿意比別人更優(yōu)秀,我只是想證明我不比別人差,因?yàn)槲沂菑V東人。

(2)創(chuàng)業(yè),假如有來(lái)生,我會(huì)在企業(yè)工作2年后考慮創(chuàng)業(yè),類(lèi)似網(wǎng)易公司的丁磊,29歲成為億萬(wàn)富翁。

(3)考公務(wù)員,成績(jī)好的同學(xué)都可以考慮一下,即使家庭沒(méi)有任何關(guān)系,盡管機(jī)率小些,但 如果不去嘗試,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給了別人。

前3個(gè)選擇失敗了,我還有以下的后備選擇方向,我按照首先考慮畢業(yè)時(shí)候應(yīng)聘中小學(xué)信息技術(shù)教師,然后是應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類(lèi)教師,最后考慮到企業(yè)工作的順序?yàn)榇蠹以O(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)建議方案。

二、通過(guò)公開(kāi)招考應(yīng)聘中小學(xué)教師,

(1)招考包括初試和復(fù)試。

(2)初試主要考教育學(xué),心理學(xué),新課程改革,教育法,所以要復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)理論。

(3)準(zhǔn)備好復(fù)試。通過(guò)百度和中小學(xué)信息技術(shù)教材,了解目前中小學(xué)信息技術(shù)課的基本內(nèi)容,這叫知己知彼。通過(guò)調(diào)查,我們知道:小學(xué)三年級(jí)學(xué)打字,四年級(jí)學(xué)word,excel使用,五年級(jí)學(xué)上網(wǎng)、人工智能,六年級(jí)學(xué)用Word和畫(huà)圖工具將成語(yǔ)故事改編為連環(huán)畫(huà)。初中主要學(xué)習(xí)flash,dreamweaver,VB編程,高中主要學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)Photoshop、CorlDraw等等。

(4)將我們應(yīng)聘信息技術(shù)教師的要求,概括如下:

要熟悉網(wǎng)頁(yè)及多媒體制作工具Flash和Dreamweaver,要掌握VB編程語(yǔ)言(和Delphi很類(lèi)似的啦),要了解人工智能(尤其機(jī)器人設(shè)計(jì))的基本知識(shí)。

(注意:熟悉〉掌握〉了解這三個(gè)不同層次的要求哦)

三、應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)的信息技術(shù)類(lèi)教師

(1)職業(yè)類(lèi)中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書(shū),所謂的雙師型教師。

(2)職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類(lèi)教師可以考慮分為以下六類(lèi):

a、專(zhuān)攻Photoshop,本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子,苦練制作出一張光碟。攻略:考證、參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟件大賽,同時(shí)自學(xué)Coreldraw。

b、專(zhuān)攻Flash,本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子,苦練作出一張光碟,攻略考證、參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟件大賽,尤其注意結(jié)合Flash腳本+Photoshop學(xué)習(xí)

c、專(zhuān)攻Web編程,深入學(xué)習(xí)DW+ASP/ASP.net+Flash 參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟件大賽,結(jié)合Flash腳本學(xué)習(xí)

d、專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò)工程方向,考CCNA并申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的企業(yè)兼職

e、專(zhuān)攻影視制作方向,申請(qǐng)?jiān)趶V師視頻后期制作,通過(guò)1年時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)Premiere和AE

f、專(zhuān)攻3D動(dòng)畫(huà)方向,結(jié)合本學(xué)期3Dmax和Flash進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、應(yīng)聘企業(yè)的工作

企業(yè)一般不要求證書(shū),主要看作品,不過(guò)同等條件下,有證書(shū)肯定比沒(méi)有證書(shū)好。

應(yīng)聘企業(yè)崗位可以考慮以下方向:

1、攝影方向

(1)攝影師,例如應(yīng)聘婚紗攝影店,當(dāng)首席婚紗攝影師。

(2)攝影后期制作人員,通過(guò)網(wǎng)站了解攝影后期制作軟件的使用。

2、影視方向

(1)攝像師,例如影視公司的攝像師和燈光師

(2)影視后期制作,熟悉Premiere和Ater Effect

3、計(jì)算機(jī)方向

(1)軟件開(kāi)發(fā)人員,班上部分同學(xué)可以考慮這個(gè)方向。

(2)軟件測(cè)試人員,比開(kāi)發(fā)容易些,我本科時(shí)候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測(cè)試主管。

(3)多媒體制作人員,我們學(xué)院實(shí)力最強(qiáng)應(yīng)該是這多媒體制作了,包括UI設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。

(4)網(wǎng)絡(luò)工程師,不喜歡編程,且性格外向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統(tǒng)支持和軟件調(diào)試。

(5)系統(tǒng)工程師,不喜歡編程,且性格內(nèi)向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統(tǒng)安裝和配置等。

4、會(huì)計(jì)軟件方向

考慮考會(huì)計(jì)證,日后應(yīng)聘會(huì)計(jì)電算化工作,女生非常好的職業(yè)方向。

5、科技英語(yǔ)方向

個(gè)別外語(yǔ)口語(yǔ)好的女生可以考慮!

6、銷(xiāo)售方向

可以考慮應(yīng)聘任何行業(yè)的銷(xiāo)售,尤其是軟件行業(yè)的銷(xiāo)售。不怕苦,希望年輕就希望有成就的人敢于挑戰(zhàn)這一行業(yè)。比如考慮房地產(chǎn)銷(xiāo)售的崗位,我們通過(guò)查詢(xún)網(wǎng)站的要求,通過(guò)自學(xué),軟件班的同學(xué)也是可以達(dá)到的!

7、各類(lèi)銀行和事業(yè)單位的信息技術(shù)崗位

與我們專(zhuān)業(yè)也密切相關(guān),還是要靠技術(shù)吃飯。掌握一門(mén)編程語(yǔ)言,掌握網(wǎng)頁(yè)及多媒體軟件設(shè)計(jì),具有完整的軟件分類(lèi)知識(shí)架構(gòu)。具體可以看網(wǎng)站招聘簡(jiǎn)章。

總結(jié):

(1)學(xué)好理論,通過(guò)初試,尤其是信息技術(shù)教師的公開(kāi)招考。良好的成績(jī)是就業(yè)的基礎(chǔ),你很難想象教育局會(huì)招聘一個(gè)成績(jī)單有不及格科目的同學(xué)。

(2)確定一個(gè)專(zhuān)攻的方向,一黑到底,例如Flash比賽、Flash考證、實(shí)習(xí)教Flash、畢業(yè)論文研究Flash。專(zhuān)攻某個(gè)方向,其他方向大致流程和工具還是略懂的。

(3)勞逸結(jié)合,有空打羽毛球,大學(xué)不能為了大學(xué)畢業(yè)那份工作而如此壓抑,我們還有夢(mèng)想,我們還有激情,因?yàn)檫@是大學(xué)。

(4)多向自己周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),在最寒冷的就業(yè)環(huán)境中,我依然相信上天會(huì)給我留一個(gè)溫暖的棲身之地,因?yàn)槲覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦而來(lái)到這世上,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄,因?yàn)檫有背后的父母含辛茹苦。

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