各學院：
為進一步加強我校《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程的教學，激發(fā)和培養(yǎng)學生的專業(yè)意識、職業(yè)意識、專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神，經研究決定在2016級新生中開展“職業(yè)體驗”暨課程實踐。具體事宜通知如下：
一、目的意義
1.通過深入行業(yè)調研，讓學生了解目標行業(yè)的發(fā)展現狀和前景，明確自己的發(fā)展方向，為自己的人生規(guī)劃提供科學依據。
2.通過在目標企業(yè)的崗位體驗，幫助學生更好地理論結合實踐，強化專業(yè)知識學習，深入理解教育、教學目標和策略，使學生逐步獲得實際工作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
3.通過職業(yè)生涯人物訪談，幫助學生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識，了解目標職業(yè)的用人要求和能力要求，了解進入相應職業(yè)所需的努力，做好學業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷促進相關專業(yè)知識的學習和發(fā)展。
4.為學生創(chuàng)造提前與用人單位接觸的機會，有利于用人單位和學生的相互熟悉，加深了解，增強學生就業(yè)能力，為我校學生提供有利就業(yè)環(huán)境。
二、參加對象
2016級全日制本專科學生。
三、實踐時間
暑期，具體時間由學生自行安排。
四、實踐內容和要求
1.行業(yè)調研。對自己所學專業(yè)對應的行業(yè)或自己感興趣的行業(yè)深入調研，調研內容包括：行業(yè)概述、行業(yè)現狀、發(fā)展趨勢、需要技能、福利待遇、工作狀態(tài)、著名公司、典型公司介紹等。對所選擇的企事業(yè)單位(3家及以上)要求在行業(yè)內處于上中下三個水平，以便判斷行業(yè)的發(fā)展現狀和前景。調研活動結束，形成3000字以上的行業(yè)調研報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
2.崗位體驗。在目標企業(yè)開展不少于7天的崗位體驗，對用人單位和崗位進行認真考察，全面了解實踐崗位的相關工作，了解崗位的人才需求和選人標準。參加崗位的業(yè)務實踐活動，認真、詳細地填寫崗位體驗日志(附件2)，全面鍛煉專業(yè)素質和業(yè)務能力。崗位體驗結束，須請用人單位在崗位體驗日志“用人單位鑒定意見”欄內簽署意見、加蓋公章，并形成1000字以上的崗位體驗報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
3.職業(yè)生涯人物訪談。結合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識列出未來可能從事的幾個職業(yè)，尋找自己感興趣職業(yè)的3-5位職場人士進行訪談(訪談參考提綱詳見附件4)，并認真做好訪談記錄(包括訪談時間、方式、被訪談對象及其基本信息和簡歷、訪談的具體內容等)。訪談結束，填寫課程實踐報告單(附件1)，并形成3000字以上的訪談錄(包括訪談總結、訪談記錄等)。學生可在上述三類實踐內容中任選一項進行。各學院需根據課程實踐報告單中學生登記的信息對學生的實踐進行隨機抽查。
五、相關說明
1. 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程任課教師擔任授課班級學生的實踐指導老師。
2. 各學院要根據本通知的要求，緊密結合專業(yè)和工作實際，形成學院學生課程實踐實施方案或意見，明確學生實踐的具體內容、開展形式、實施步驟、相關要求和注意事項等，并在短學期內自行安排任課教師對學生進行一次集中指導和培訓，將相關內容向學生詳細解讀。
3. 學生自行確定實踐內容，實踐期間接受任課教師的指導。學生在確定實踐內容后，應及時將實踐內容、調研行業(yè)、體驗崗位或訪談的職業(yè)生涯人物等信息及時告知任課教師，方便指導。
4. 課程實踐要深入行業(yè)和用人單位相關崗位開展具體工作，不能流于形式、浮于表面。實踐期間，每位學生要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，注意安全。
5. 下學期開學初一周內，每位同學要將課程實踐報告單、實踐報告(行業(yè)調研報告，或崗位體驗日志和報告，或職業(yè)生涯人物訪談錄)等交給班長，材料收齊后由班長負責統(tǒng)一報送所在學院學工辦，再遞交任課教師評閱。
6. 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程實踐作為該課程的一個教學環(huán)節(jié)，每一位2016級全日制本�？茖W生必須參加。課程實踐成績評定分優(yōu)秀(占學生數的20%)、合格和不合格。成績不合格者，在校期間須重新參加課程實踐并取得合格成績，否則該門課程成績直接評定為不及格。
六、總結評比
課程實踐結束，將對整個活動進行總結評比。對課程實踐成績評定為優(yōu)秀的學生，由各學院學工辦(注：行知學院提交招就辦)于9月24日前上報校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務中心。屆時校學生處統(tǒng)一予以表彰并頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀實踐報告將匯編成冊。
