大學生物信息學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。生物信息學專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的生物信息學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

• 專業(yè)簡介

生物信息學是一門交叉科學,它包含了生物信息的獲取、加工、存儲、分配、分析、解釋等在內(nèi)的所有方面,它綜合運用數(shù)學、計算機科學和生物學的各種工具,來闡明和理解大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學意義。它隨1990年人類基因組計劃(HGP)的實施和信息技術(shù)的發(fā)展而誕生,現(xiàn)已迅速發(fā)展成為當今生命科學最具吸引力和重大的前沿領(lǐng)域,為生物學、計算機科學、數(shù)學、信息科學等專業(yè)的高素質(zhì)人才提供了更廣闊的發(fā)展天地。

• 培養(yǎng)目標

生物信息學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較好的分子生物學、計算機科學與技術(shù)、數(shù)學和統(tǒng)計學素養(yǎng),掌握生物信息學基本理論和方法,具備生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,能在科研機構(gòu)、高等學校、醫(yī)療醫(yī)藥、環(huán)境保護等相關(guān)部門與行業(yè)從事教學、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設(shè)計、生物軟件開發(fā)、環(huán)境微生物監(jiān)測等工作的高級科學技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

學生主要學習生物信息學的基本理論和方法,受到相關(guān)科學實驗和科學思維的基本訓練,具有較好的分子生物學、計算機科學與技術(shù)、數(shù)學和統(tǒng)計學素養(yǎng),具備生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,具有較好的業(yè)務素質(zhì)。

• 名人學者

王秀杰、陳潤生、羅靜初等。

課程要求

• 主干課程

普通生物學、生物化學、分子生物學、遺傳學、生物信息學、計算生物學、基因組學、生物芯片原理與技術(shù)、蛋白質(zhì)組學、模式識別與預測、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、Linux基礎(chǔ)及應用、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等。

• 學科要求

該專業(yè)對生物、計算機科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學感興趣,熱愛生物信息研究的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握普通生物學、生物化學、分子生物學、遺傳學等基本知識和實驗技能;

2.掌握計算機科學與技術(shù)基本知識和編程技能(包括計算機應用基礎(chǔ)、Linux基礎(chǔ)及應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、模式識別與預測、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等),具備較強的數(shù)學和統(tǒng)計學素養(yǎng)(高等數(shù)學I、II、生物統(tǒng)計學等);

3.掌握生物信息學、基因組學、計算生物學、蛋白質(zhì)組學、生物芯片原理與技術(shù)的基本理論和方法,初步具備綜合運用分子生物學、計算機科學與技術(shù)、數(shù)學、統(tǒng)計學等知識和技能,解決生物信息學基本問題的能力;

4.掌握生物信息學資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,具有一定的實驗設(shè)計、結(jié)果分析、撰寫論文、參與學術(shù)交流的能力;

5.熟悉國家生物信息產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);

6.了解生物信息學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);

7.具有較好的科學人文素養(yǎng)和較強的英語應用能力,具備較強的自學能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力;

8.具有良好的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),身心健康;

具有較好的科學素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。

1、自己的興趣、愛好就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友2、自己的職業(yè)能力在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。大學生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言3、我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

4、興趣愛好:業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

5、優(yōu)勢盤點:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

6、劣勢盤點:因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

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7、優(yōu)點盤點:樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

8、缺點盤點:做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

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