大學巖土工程技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。巖土工程技術專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的巖土工程技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

• 專業(yè)簡介

巖土工程技術主要研究工程勘察、基礎工程設計與施工等方面基本知識和技能,進行巖土工程勘察與施工、水文水井施工與設計、施工企業(yè)項目管理、工程預算、環(huán)境地質災害治理等。例如:建筑用地地質、環(huán)境的勘察、評測,地質災害分析,邊坡的支擋加固與防護治理,工程項目監(jiān)理、概預算編制與管理及工程實驗檢測等。

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好職業(yè)道德和職業(yè)能力,在巖土工程施工、巖土工程勘察的生產(chǎn)、管理第一線工作,能對設計、規(guī)劃、決策等任務進行正確和創(chuàng)造性實施的高等技能型專門人才。

• 培養(yǎng)要求

具有繪制和識讀建筑工程施工圖的基本知識、基本理論和基本技能;具有電工的基本知識、基本理論和基本技能;能進行施工現(xiàn)場配電線路的設計、安裝;電機的安裝、調試;施工現(xiàn)場強電故障的維修;具有運用工程力學基本原理和計算方法對巖土工程機械工程中的外力、強度、剛度、穩(wěn)定性,鋼筋混凝土預制件及加工件等進行計算、初步設計能力;運用土力學基本原理和基本方法對簡單土體進行應力、應變分析和強度、穩(wěn)定性計算的基本能力。

• 名人學者

暫無

課程要求

• 主干課程

工程地質勘察概論、混凝土與鋼筋結構、鉆鑿工程、巖土工程施工技術、巖土工程現(xiàn)場檢測、施工設備、施工項目監(jiān)理、施工項目工程預算、路橋施工技術、地基基礎、施工項目管理、隧道工程。

• 學科要求

暫無

• 知識能力

暫無

1、職業(yè)興趣

我喜歡和人打交道,我的突出的特點是對人非常的和善、心思細膩、感情豐富,熱情大方,注重人際關系的和-諧,特別樂于助人。我富有幻想和創(chuàng)作欲望,想象力豐富,對錯綜復雜、不規(guī)則、新鮮的事物非常感興趣,關心的話題比較廣泛,重視個人和組織的關系,崇尚直覺。

2、我看重自我提升和幫助弱勢群體,擅長傾聽別人的心聲,為人分憂解勞,照顧別人。因此我對教育工作比較感興趣,與兒童或青少年相處時很有耐心,同時在課程和活動設計上我也會很有想法。

公共關系、團體活動,有自由度和創(chuàng)作性的環(huán)境,對人際交往技巧要求較高的場合。會使我如魚得水。兒童教育、帶活動,家教、咨詢、志愿者等,是我樂衷的活動或課程。我特別鐘愛教育、心理、社會工作、外語等專業(yè)。

3、價值觀

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、注重關系、支持滿足

工作條件:我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情

4、職業(yè)性格

我是一個照顧者型——值得信賴和依靠的人。

我友善、負責、認真、忠于職守,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做我認為毫無意義的事情。

我在人際交往中顯得很低調,謙遜而少言、善良、有愛心,關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠誠友好,有奉獻精神。我是一個內心細膩而敏感的人,又習慣掩飾,雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但卻不愿意表現(xiàn)出來。

5、職業(yè)能力

我認為我最擅長的5項技能:

服務他人 : 想方設法地給他人幫助和服務

閱讀理解 : 流暢地閱讀,并準確理解其中含義

積極傾聽 : 注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷

研發(fā)設計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進行設計

6、我啊一個有責任心、樂于助人、原則性很強、認真、忠于職守、有奉獻精神、敢于承擔責任和愿意關愛他人的人。但同時我又是一個略顯內向、會低估自己的能力、不太能接受別人的責難、在壓力下容易消極。所以我傾向自由、寬松的工作環(huán)境,能經(jīng)常接觸不同人群的工作。

7、家庭環(huán)境 (如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等 )

我出生在一個平凡卻溫馨的家庭,生在江蘇無錫的我,又是獨生子女,所以我父母對我的愛滿滿的,從而我從小充滿了一種感恩感和一種驕傲感。而驕傲感也慢慢讓我充滿了自信。這點自信或許會自始至終的伴隨著我的一生。

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8、學校環(huán)境 (如:學校辦學特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等)

金陵學院(Nanjing University Jinling College)是經(jīng)國家教育部批準由南京大學申辦的,并成立的本科層次的公共獨立學院。學校傳承百年名校——南京大學的辦學傳統(tǒng)和辦學理念,依托南京大學的優(yōu)質教育資源,引入新的機制和辦學模式,立足江蘇,面向華東,輻射全國,科學定位謀發(fā)展,特色辦學創(chuàng)一流,“依托母體”與“錯位發(fā)展”并舉,致力于培養(yǎng)高素質具有創(chuàng)新精神的應用型人才,是南京大學辦學的重要組成部分。

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