大學(xué)地理教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。地理教育專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的地理教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

地理教育主要研究地理及其相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識,掌握地理調(diào)查、定量觀測、實(shí)驗(yàn)綜合分析方法,了解計(jì)算機(jī)地理信息系統(tǒng)技術(shù),熟悉中學(xué)地理教材,重點(diǎn)掌握小學(xué)自然、初中地理新課標(biāo)分析及其教學(xué)法,具有教學(xué)科研能力。例如:針對學(xué)生及學(xué)科基礎(chǔ)情況進(jìn)行教學(xué),制定教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教學(xué)及教研交流。

1、地理教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向?qū)W校及相關(guān)資源環(huán)境部門,在教師、培訓(xùn)和管理崗位群,從事中等學(xué)校地理教學(xué)、城市規(guī)劃、鄉(xiāng)村發(fā)展、區(qū)域規(guī)劃、旅游規(guī)劃、土地管理、環(huán)境保護(hù)、流域綜合管理等工作。

2、地理教育專業(yè)就業(yè)前景分析

地理教育專業(yè)主要培養(yǎng)掌握地理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識,可從事中小學(xué)地理教學(xué)的教師和教育管理人才。地理教育專業(yè)人員需要了解教育的基本理論和政策,具備豐富的地理知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

地理教育專業(yè)就業(yè)前景主要從事教育機(jī)構(gòu)和環(huán)保機(jī)構(gòu)的地理教師、地理教育研究、科學(xué)課老師、地質(zhì)研究、地貌分析、環(huán)保工作。

3、地理教育專業(yè)主要能力要求

1. 具備運(yùn)用已掌握的知識,結(jié)合社會實(shí)踐進(jìn)行野外考察、社會調(diào)查的能力;

2. 具備創(chuàng)造性地進(jìn)行地理科學(xué)應(yīng)用研究的科研能力;

3. 掌握地理專業(yè)的基本教育教學(xué)規(guī)律,具備從事中等學(xué)校地理教學(xué)和研究的能力以及較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;

4. 掌握地理科學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,了解相關(guān)的人文社會科學(xué)與自然科學(xué)知識;

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5. 熟悉教育法規(guī),掌握初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論、地理教學(xué)的基本理論與現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)的能力。

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