東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。國土資源調查與管理專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的國土資源調查與管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
• 專業(yè)簡介
國土資源調查與管理主要研究進行礦產資源、土地資源調查、測繪、管理管理等。例如：石油、天然氣等資源礦勘查，土地資源調查、地圖補測， 土地資源調查報告編寫，國土資源信息系統(tǒng)建設等。
• 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握國土資源（礦產、土地）調查及管理的基本工作方法和技能，從事礦產資源、土地等方面的調查、評價和管理等方面等的高級技術應用性專門人才。
• 培養(yǎng)要求
掌握基礎地質的基本理論和基本知識，掌握進行區(qū)域地質調查、礦產資源普查勘探的室內外工作方法。具有對區(qū)域地質、礦床地質、成礦地質條件、礦產分布規(guī)律等進行綜合分析和研究的初步能力。
• 名人學者
暫無
課程要求
• 主干課程
普通地質學（地質學基礎）、礦物學基礎、構造地質學、晶體光學、光性礦物學、巖石學、古生物學和地史學、大地構造學、礦床學、mapGIS技術運用水文地質學、工程測量技術（測量學）、普通物理勘探等。
• 學科要求
暫無
• 知識能力
國土資源（礦產、土地）調查及管理的基本工作方法和技能。
1、在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
2、但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
3、此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
4、自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發(fā)現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
5、個人職業(yè)規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段 成長階段
6、大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
7、首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學�；顒�，積極參加學�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
（一）、大學國土資源調查與管理專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
國土資源調查與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握土地、礦產等國土資源管理基本知識,具備地籍測量、土地資源調查、不動產價格評估、不動產登記等國土資源管理能力,從事國土資源測繪、調查、評價、不動產登記(代理)等工作的高素質技術技能人才。一、國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)方向分析主要面向土地礦產等行政主管部門、不動產評估企業(yè)、測繪企業(yè)、咨詢代理公司等行業(yè)企業(yè)不動產調查、測量...查看更多
（二）、高考國土資源調查與管理專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
一說高考報志愿，不少朋友頭疼吧，到底報啥專業(yè)好呢？報志愿的時候就得多了解了解，做規(guī)劃的時候就得規(guī)劃的長一點，本文小編幫大家整理了關于國土資源調查與管理專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時候參考。1、高考國土資源調查與管理專業(yè)是什么和學什么是什么國土資源調查與管理主要研究國土資源（礦產、土地）調查及信息化建設與管理等方面基本知識和技能，進行礦產資源、土地資源調查、測繪...查看更多
（三）、2023年高考國土資源調查與管理專業(yè)最新全國大學排名(學科評估排行榜)
高考選擇報考國土資源調查與管理專業(yè)的考生，需要提前了解全國開設國土資源調查與管理專業(yè)的大學名單和排名，2022年全國國土資源調查與管理專業(yè)開設的大學排名靠前的大學名單如下：安康學院、云南國土資源職業(yè)學院、江蘇聯合職業(yè)技術學院、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院、天津國土資源和房屋職業(yè)學院、江西應用技術職業(yè)學院、湖北國土資源職業(yè)學院、寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院、河南測繪職業(yè)學院、揚州市職業(yè)大學等。2022...查看更多
（四）、國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程
高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關于國土資源調查與管理專業(yè)的的相關數據，包括國土資源調查與管理專業(yè)介紹、國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、國土資源調查與管理專業(yè)學習課程等知識。一、國土資源調查與管理專業(yè)介紹國土資源調查與管理主要研究國土資源（礦產、土地）調查及信息化建設與管理等方面...查看更多
（五）、國土資源調查與管理專業(yè)大學排名2023年最新排行榜
在高考填報志愿的時候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關于國土資源調查與管理專業(yè)大學排名的相關知識。國土資源調查與管理專業(yè)大學排名序號院校名稱1安康學院2云南國土資源職業(yè)學院3江蘇聯合職業(yè)技術學院4黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院5天津國土資源和房屋職業(yè)學院6江西應用技術職業(yè)學院7湖北國土資源職業(yè)學院8寧夏葡...查看更多
（六）、國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
高考填報志愿時，國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編整理的國土資源調查與管理專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等相關信息，供大家參考。1、國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)前景國土資源調查與管理專業(yè)就業(yè)前景主要是在土地礦產等行政主管部門、不動產評估企業(yè)、測繪企業(yè)、咨詢代理公司等行業(yè)從事土地、礦產等國土資源調查、評價、登記(代理)、測量、管理等相關...查看更多
（七）、國土資源調查與管理專業(yè)學什么及主要開設課程
高考填報志愿時，國土資源調查與管理專業(yè)學什么、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的相關信息，供大家參考。國土資源調查與管理專業(yè)主要開設課程1．核心課程國土資源基本制度與政策、測繪與識圖、不動產調查、土地與房屋登記實務及案例分析、不動產開發(fā)經營、不動產價格評估、礦產勘查、礦產資源評價與礦業(yè)權評估等。2．實習實訓在校內進行測量與遙感測繪、不動產...查看更多
8、到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)
