東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。冶金工程專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的冶金工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
• 專業(yè)簡介
冶金工程專業(yè)是一門研究從礦石中提取有價金屬或其化合物并進行加工成有良好使用性能材料的應(yīng)用性學(xué)科。冶金工程領(lǐng)域是研究從礦石等資源中提取金屬或化合物，并制成具有良好的使用性能和經(jīng)濟價值的材料的工程技術(shù)領(lǐng)域。冶金工程與許多學(xué)科密切相關(guān)，相互促進發(fā)展。冶金工程技術(shù)的發(fā)展趨勢是不斷汲取相關(guān)學(xué)科和工程技術(shù)的新成就進行充實、更新和深化，隨著冶金新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的出現(xiàn)，冶金產(chǎn)品將在支撐經(jīng)濟、國防及高科技發(fā)展上發(fā)揮愈來愈重要的作用。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的冶金工程專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能夠在鋼鐵冶金及有色金屬冶金領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)及工藝設(shè)計、生產(chǎn)組織與管理、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
冶金工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實驗研究、設(shè)計方法、環(huán)境保護及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計和生產(chǎn)組織、管理的能力。
• 名人學(xué)者
王德潤、陸達、王世章等。
課程要求
• 主干課程
冶金工程概論、傳輸原理、金屬學(xué)原理、金屬材料及熱處理、冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)、材料現(xiàn)代分析方法耐火材料等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對金屬研究、制造有興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機械學(xué)、電工電子學(xué)、光學(xué)、傳感器技術(shù)、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；
3.掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有現(xiàn)代測控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計、開發(fā)能力；
4.具有較強的外語應(yīng)用能力；
5.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)
1、一個叫約翰?戈達德的外國人15歲時，就把自己一生要做的事情列了一份清單，稱之為生命清單，給自己明確了所要攻克的127個具體目標(biāo)。比如探索尼羅河，攀登喜馬拉雅山，讀完莎士比亞的著作，寫一本書等等。44年后，他通過頑強的努力，實現(xiàn)了16個目標(biāo)。 生命清單，其實就是人生計劃。
我悟出：一個人沒有了對自己人生的規(guī)劃，且對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論學(xué)歷有多高，知識面有多廣，也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神理想和追求。
因此，我要——策劃自己的人生，正確地對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
2、職業(yè)測評結(jié)果顯示我喜歡幫助人，喜歡用我的語言感染人與影響人，責(zé)任感強，具有一定的說服能力、社交能力、審美能力與團隊精神，具有較強的自信心。而且與別人共事（本文來源于：思而學(xué)教育網(wǎng)）有一定的方法，能和睦相處。所以我覺得我可以做一名合格的模具設(shè)計師。
3、家庭環(huán)境分析
淳樸的家風(fēng)及父母的教導(dǎo)讓我擁有了積極樂觀的心態(tài)，要強的個性，凡事力爭最好的信念和很好的人際交往、溝通能力。
4、桂林理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原南寧分�；蚍Q南寧分院)是桂林理工大學(xué)的二級學(xué)院(獨立法人單位)，座落在風(fēng)景秀麗的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，占地面積7萬余平方米，。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要從事高職高專教育，設(shè)有計算機與信息技術(shù)、機電工程、冶金工程、經(jīng)濟管理4個系和基礎(chǔ)學(xué)科部，開設(shè)有計算機應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、通信技術(shù)、冶金技術(shù)、工程測量技術(shù)、旅游管理、市場營銷等2多個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生35余人，分別來自全國近2個省、市、自治區(qū)。雄厚的辦學(xué)實力 分校現(xiàn)有教職工2多人，其中近3%的教師具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，7%以上的教師具有"雙師"資格。近6%的青年教師具有研究生學(xué)歷，其中博士研究生3人。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的高技能型人才的辦學(xué)宗旨，突出學(xué)生職業(yè)技能、外語水平、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。分校擁有完整的多媒體教學(xué)設(shè)施，有計算機網(wǎng)絡(luò)管理的圖書館及電子閱覽室，校園網(wǎng)接通辦公樓、實驗室、圖書館、學(xué)生宿舍，建有計算機、數(shù)控技術(shù)、電器控制、電力電子、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、環(huán)境監(jiān)測、電子商務(wù)、模擬會計等3多個實習(xí)實訓(xùn)場所。設(shè)有國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)的特有工種職業(yè)技能鑒定站，在區(qū)內(nèi)外相關(guān)大中型企業(yè)建有1多個校外實訓(xùn)基地，同時也是全國大學(xué)英語和計算機等級考試考點之一�！V闊的就業(yè)前景 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極拓展就業(yè)渠道，與區(qū)內(nèi)外1多家用人單位建立了畢業(yè)生供需關(guān)系。畢業(yè)生以文憑硬、作風(fēng)實、技術(shù)精、畢業(yè)即可上崗的特點受到用人單位歡迎。工程測量、冶金技術(shù)、選礦技術(shù)、工業(yè)分析、機電一體化等專業(yè)分別與多家用人單位簽訂了培養(yǎng)協(xié)議，實現(xiàn)"訂單式"培養(yǎng)，為學(xué)生就業(yè)提供了廣闊的前景。28年，畢業(yè)生初次就業(yè)率95.9%，其中，冶金工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、輔助模具設(shè)計與制造等專業(yè)的就業(yè)率達到1%，居廣西同類院校前列。
5、(1)專業(yè) :模具設(shè)計與制造
(2)學(xué)制 : �？迫�
(3)培養(yǎng)目標(biāo) :
本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設(shè)計、制造、維護和模具生產(chǎn)設(shè)備的操作、維修、及管理的，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
6、主要課程 :
機械設(shè)計基礎(chǔ)、模具工程材料及熱處理、公差與配合、電工電子技術(shù)、機械制造工藝學(xué)、模具制造工藝學(xué)、沖壓工藝與沖模設(shè)計、塑料成型工藝與塑料模具設(shè)計、機床數(shù)控技術(shù)、模具CAD/CAM、模具數(shù)控加工實訓(xùn)、機加工實習(xí)、模具設(shè)計與制造實習(xí)等。學(xué)校特別注重學(xué)生素質(zhì)、能力的培養(yǎng)。
7、一般社會環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，中國的經(jīng)濟和世界接軌。但是機遇與挑戰(zhàn)并存，目前的金融危機雖然對我國影響不大，但是或多或少都會給我們的就業(yè)帶來一些阻礙。隨著高校方面的不斷的擴招，大學(xué)本科畢業(yè)生眾多，工作崗位競爭激烈。
（一）、江蘇科技大學(xué)冶金工程專業(yè)怎么樣,歷年分?jǐn)?shù)線和就業(yè)前景
（二）、大學(xué)冶金工程專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
（三）、高考冶金工程專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
（四）、2023年高考冶金工程專業(yè)最新全國大學(xué)排名(學(xué)科評估排行榜)
（五）、冶金工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程
（六）、2023年冶金工程專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分?jǐn)?shù)線
（七）、冶金工程專業(yè)大學(xué)排名2023年最新排行榜
（八）、冶金工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
（九）、冶金工程專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程
（十）、2023年冶金工程專業(yè)大學(xué)排名(全國)
（十一）、2020年冶金工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(解讀)
（十二）、冶金工程專業(yè)代碼,本科冶金工程專業(yè)代碼查詢
8、特殊社會環(huán)境分析
在的鋼鐵方面的現(xiàn)狀是，全球鋼鐵業(yè)進入低速增長階段，鋼材的需求結(jié)構(gòu)將隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變而調(diào)整。外圍的環(huán)境變化和自身的經(jīng)濟規(guī)律都決定了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整不會一蹴而就，在這過程中，鋼材的需求結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也會波動調(diào)整。在鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面，我國面臨產(chǎn)業(yè)布局不合理、集中度低、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)待優(yōu)化等問題。
