信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀篇

【1】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

自我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個學生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。

優(yōu)勢??劣勢分析

自我分析

優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識;劣勢：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。

家庭分析

優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。

朋友、老師、同學分析

優(yōu)勢：具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的一個學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。

機會：利用大學的機會，積極參加各種社團活動，主動表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。

威脅：大學里是一個競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺同學們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考!

　　二、目標規(guī)劃

總體目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。

階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學位。

家庭目標：26~28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安!

個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

【2】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

前言

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

一.認識自我

1.1 個人基本情況

姓名 XXX 性別 X 班級 XXXXXXXX 學號 XXXXXXXX

個人基本分析：有理想、自信、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力較強，揚長避短：所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當?shù)母叨�，參加更多的社會活動，盡早的進入社會,但我還應(yīng)該加強鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。

1.2 職業(yè)興趣

教師，翻譯員，職員，生意者等職位

1.3 職業(yè)能力及適應(yīng)性

我是理科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力，許多事情都可以很快的上手，而且也有很強的適應(yīng)性，我可以很快的適應(yīng)一個新的環(huán)境并讓自己盡快的融入到這個新的環(huán)境中。

1.4 職業(yè)價值觀

我喜歡團隊，團隊合作才能體現(xiàn)一個人精神，我一直深信一跟竹子容易斷，一捆竹子不易斷這個道理，一個人再厲害也不可能把所有的事情都做得很好的。團隊合作，互相協(xié)助的話，不倫遇到什么事，團隊都可以迎難而上。

1.5

自我分析

二.職業(yè)生涯條件分析

2.1 家庭環(huán)境分析

家庭背景父親是農(nóng)資公司員工，母親在家打零工，一個弟弟(大學就讀)，兩個妹妹(中學就讀)家里大部分的收入都用在學費上，經(jīng)濟情況不是很好。

家庭關(guān)系家庭和睦美滿，雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活，但平凡充實。 家庭影響父親為退伍軍人，性格正直，剛強。母親淳樸憨厚，言傳身教，嚴格教育自己兒女要敢于吃苦努力刻苦，做個對社會有用的人。

家庭期望雖然父親的收入不足以輕松地支付我們讀書及家庭生活的費用，但是父母依然堅定地供我們讀書。希望我們能夠緊跟時代，學得一技之長。對我的工作地域及職業(yè)并無要求 。

2.2 學校環(huán)境分析

XXXXXX學院是一所綜合性的公辦全日制普通高等學校，學院舉辦高等教育已近30年。目前，學院辦學規(guī)模在廣東省同類院校中名列前茅。 學院積極探索以工學交替、崗位實訓和頂崗實習為主要內(nèi)容的專業(yè)教學模式，加強課程體系建設(shè)。近年來，學生在全國、全省各類技能比賽中頻頻獲獎，畢業(yè)生“雙證書”獲取率達98.58%，畢業(yè)生總體就業(yè)率均在98%以上，位居廣東省同類院校前列，被評為廣東省普通高校“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

2.3 社會環(huán)境分析

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。就中國而言，作為國際金融體系的組成部分，行業(yè)性的沖擊不可避免，盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。此外，與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長，這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。

勞動力市場管制增加了勞動力成本，短期內(nèi)會減少勞動力需求。長期以來，我國勞動力權(quán)益沒有得到較好的保護，并引發(fā)了諸多影響社會穩(wěn)定的勞動事件。

國內(nèi)重大自然與社會事件對就業(yè)的影響是喜憂參半。

總而言之，從整體而言，放在我們面前的是非常嚴峻的就業(yè)形勢。

2.4職業(yè)環(huán)境分析

信息積累和傳播是人類文明進步的基礎(chǔ)。在熒屏上縱橫東西南北、Internet，跨洲連洋的今天，我們已經(jīng)強烈地感受到信息時代的魅力，信息已成為人類最大的資源及財富。

信息服務(wù)業(yè)在中國已有20多年的發(fā)展歷史，但人員數(shù)量并不多。近年來信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展速度很快，20世紀末全國信息服務(wù)企業(yè)有8萬多家，110多萬人。到2010年，我國從事信息服務(wù)所需人員將達700萬～900萬人。到2020年，我國將建成全球最大的信息服務(wù)網(wǎng)。

計算機作為第三次世界革命的產(chǎn)物，具有很強的發(fā)展動力，盡管遭受了金融危機的打擊，但是人們依舊離不開計算機，它可以創(chuàng)造無限的財富，計算機的各個行業(yè)也相應(yīng)的蓬勃發(fā)展。

2.4.1 就業(yè)方向

(1)各企事單位勞動、人事、檔案、財務(wù)管理、電子 (2)網(wǎng)絡(luò)組建運行維護、信息管(3)ERP實施、技術(shù)咨詢、培訓和銷售工作。我們學院秉持“技術(shù) 立校、文化育人、開放辦學、服務(wù)僑鄉(xiāng)”的辦學理念,努力根 據(jù)市場需求，設(shè)置一些有競爭力的專業(yè)。我現(xiàn)在就讀的是應(yīng)用 電子技術(shù)專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)培養(yǎng)具備企業(yè)財務(wù)信息管理方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握企業(yè)會計核算、財務(wù)管理技能，能在企事業(yè)單位從事財務(wù)分析、財務(wù)管理和財務(wù)信息系統(tǒng)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用人才。針對會計從業(yè)資格考試開設(shè)了《會計基礎(chǔ)》《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》全部課程，所選教材全部為會計從業(yè)資格考試指定教材，使學生在校期間基本能拿到會計上崗證。

【主干課程】

(1)會計基礎(chǔ)

(2)財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德

(3)經(jīng)濟法

(4)成本會計

(5)財務(wù)會計

(6)ERP原理

【就業(yè)方向】

(1)企事業(yè)單位財務(wù)管理、會計、代理記賬咨詢等崗作。

(2) 信息系統(tǒng)管理應(yīng)用、維護工作，以及相關(guān)軟件產(chǎn)品的使用維護、技術(shù)咨詢、 培訓和銷售工作。

2.4.2 讀專業(yè)分析

計算機信息管理專業(yè)是計算機與經(jīng)濟管理學科交叉的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理學和計算機的理論基礎(chǔ)，運用先進的管理手段行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才

三. 職業(yè)目標定位及其分解組合

3.1 職業(yè)目標的確定

我未來的職業(yè)設(shè)想有，到某公司做個職員，從基本做起力爭提升�；蚴窃诠ぷ髦蟹e累財富努力尋求創(chuàng)業(yè)途徑。

3.2職業(yè)的目標與組合

職業(yè)目標：計算機高級軟件工程師

規(guī)劃發(fā)展階段：

大學期間

大一穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備 ，并學好英語，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

畢業(yè)后三年

充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認真跟項目經(jīng)理和同事學習全面提高個人綜合素質(zhì)，使自己能夠達到獨立負責某個 項目的水平

5-10年

這段時間是自己發(fā)展的黃金時間，有了前三年知識的積累，人際交往的擴大，專業(yè)技能的提升，自己的發(fā)展空間和展示空間到達人生的高峰時期，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。并在企業(yè)里追求更高深的知識，追求更高的職位，提高自己的綜合能力。如果條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。

　　10-20年

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。

3.3各時期目標

短期目標：在大學三年期間學好專業(yè)知識，考取多個證書，學好英語，爭取獲得獎學金，做為未來創(chuàng)業(yè)小資本。

中期目標：大學畢業(yè)后，先就業(yè)后擇業(yè)，在職位中不斷提高自己的能力爭取提升職位。

長期目標：家庭幸福,自己做生意，生意做好做廣

四. 具體執(zhí)行計劃

4.1 短期目標的具體實施計劃

1討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

2.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

4.2 中期目標的具體實施計劃

畢業(yè)后，自己先嘗試著去應(yīng)聘公司職務(wù)或?qū)ふ移渌ぷ鞯耐瑫r綜合自己的實際情況衡量下什么工作適合自己，自己能做到什么程度。實在找不到自己理想的工作時，運用一切能運用的關(guān)系與資源，找一份工資，腳踏實地的認真去做，并不斷地學習各種經(jīng)驗，找機會提升自己的職位，不斷的積累資源，為以后的長期目標做準備。期間也要報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。

4.3 長期目標的具體實施計劃

當工作存儲的資金足夠時，相信我已經(jīng)有了家庭了哈，再運用各種關(guān)系與資源，自己做個不錯的生意，一家人幸福美滿的生活，報答父母直至終老。

4.4 人生目標的實施計劃

無論什么行業(yè)，都離不開交際關(guān)系。關(guān)系處理好了，許多事情做起來會容易很多，所以，從現(xiàn)在開始，我就要跟身邊的人，周圍的人打好關(guān)系，以后有事情了要找人幫忙的話也容易。另外一個是學習，無論什么時候，能學的東西都要把它學起來，養(yǎng)成終生學習習慣。

五. 評估調(diào)整

這是我第一次做職業(yè)規(guī)劃，而我現(xiàn)在只是個大一生，算算時間到現(xiàn)在也就半個月的時間，以后會慢慢逐步完善.我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為 是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭

六. 致辭

我對自己說過：“做個有準備的人!” 一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。這次規(guī)劃也間接讓我對自己有了一個大概的了解，也為我前面的道路點了一盞明燈，但并不是有了明燈我就能成功，成功并不是偶然，成功是在無數(shù)次的失敗的基礎(chǔ)上得出來的，因此我需要不斷地積累經(jīng)驗，吸取教訓，不斷的提升自己，升華自己，使自己的人生更加豐富，更加多姿多彩。古語有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”�？陀^的認識自己，是指導行動的前提;深刻的剖析自我，是引領(lǐng)前進的燈塔;準確的定位自己，是將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的必要條件。