大學生做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和原則(一)

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在職場上,很多人在對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業(yè)生涯規(guī)劃時所要遵守的準則,從而讓規(guī)劃合理可行,符合自身實際。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。

2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現狀的差距。

5、準確定位職業(yè)方向。

6、重新認識自身的價值并使其增值。

7、發(fā)現新的職業(yè)機遇。

8、增強職業(yè)競爭力。

9、將個人、事業(yè)與家庭聯系起來。

二、正確的心理認知

1、認清人生的價值

社會的價值并不被所有的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生價值

人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

2、超越既有的得失

每個人都很努力,但成就并不等同。

后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

3、以萬變應萬變

任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學非所用”是真理

三、剖析自我的現狀

1、個人部份

健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?

自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?

休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

2、事業(yè)部份

財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

社會階層:現在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?

自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?

3、家庭部份

生活品質:居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?

家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計應該遵守如下準則:

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