本科大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

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前言

十多年的寒窗苦讀后,我們終于熬出了頭,大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。然而這只是我們?nèi)松弥羞~開(kāi)的第一大步,所以我們不能放松,依然要為今后的人生設(shè)計(jì)一張藍(lán)圖。而這第一張便是大學(xué)生涯的藍(lán)圖,也是我們的成才藍(lán)圖。

自我認(rèn)識(shí)

計(jì)劃的施行是建立在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本

情況對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃是十分必要的。

優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)而內(nèi)斂,心思縝密,做事認(rèn)真而負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在待人處事方面真誠(chéng)而隨和,有較好的人際關(guān)系。做事認(rèn)真,守時(shí)守信,堅(jiān)持原則。

缺點(diǎn):容易優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。做事懶散,缺乏動(dòng)力。

自我改進(jìn)及提升

我的缺點(diǎn)在我看來(lái)在很大程度上是由于懶散造成的,所以在大學(xué)四年里我會(huì)著重改掉懶散的習(xí)慣,努力提高自主能力,爭(zhēng)取在每一次做決定的時(shí)候,做到不依靠別人,運(yùn)用自己的知識(shí)和見(jiàn)解解決問(wèn)題。努力變的更加主動(dòng)的參加班上及協(xié)會(huì)上的各種活動(dòng),積極進(jìn),而且限定在一定的時(shí)間里,改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。

總體目標(biāo)

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)知識(shí)熟練掌握。英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好學(xué)業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四年階段規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí)——學(xué)業(yè)規(guī)劃試探期。加深對(duì)本專業(yè)(財(cái)務(wù)管理)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,確定專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程,努力提高本人的人際溝通能力。對(duì)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)這兩門課,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。積極準(zhǔn)備會(huì)計(jì)考試,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。多和師長(zhǎng)們進(jìn)行交流,多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng),以提高人際交流的技巧,豐富社會(huì)的閱歷。

大學(xué)二年級(jí)——學(xué)業(yè)規(guī)劃定向期。在學(xué)習(xí)本專業(yè)(財(cái)務(wù)管理)的基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)良好素養(yǎng)的同時(shí),選擇一些對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有意義的選修課,以提高自身的基本素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)方面的知識(shí),通過(guò)會(huì)計(jì)考試,拿到會(huì)計(jì)證,同時(shí)準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

大學(xué)三年級(jí)——學(xué)業(yè)規(guī)劃沖刺期。目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集工作信息方面,積極參加相關(guān)專業(yè)職業(yè)培訓(xùn),盡可能的獲取相應(yīng)的能力資格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū),培養(yǎng)自己的就業(yè)能力。參加普通話培訓(xùn),努力拿到普通話過(guò)級(jí)證書(shū)。同時(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信。

大學(xué)四年級(jí)——學(xué)業(yè)規(guī)劃分化期。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做個(gè)總結(jié):檢驗(yàn)自己訂立的學(xué)業(yè)目標(biāo)是否明確,是否與自己所追求的職業(yè)目標(biāo)相一致,前三年的準(zhǔn)備是否充分。然后開(kāi)始工作申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。進(jìn)行注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,就算不成功也無(wú)遺憾。為自己的四年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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