浙江高考多少分可以上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

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據(jù)最新恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績在477分左右,位次排名需要在190322名左右,才可以考上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、浙江高考多少分可以上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、浙江高考2022年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;

2、浙江高考2022年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要477分,錄取最低位次為190322名;

3、浙江高考2021年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要498分,錄取最低位次為156478名;

4、浙江高考2021年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要479分,錄取最低位次為175456名;

5、浙江高考2020年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、浙江高考2020年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;

7、浙江高考2020年考生上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要477分,錄取最低位次為176420名;

二、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 浙江 綜合 - 1段 497 170295 省政府
2022 浙江 綜合 - 2段 477 190322 省政府

2、2021年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 浙江 綜合 - 1段 498 156478 省政府
2021 浙江 綜合 - 2段 479 175456 省政府

3、2020年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 綜合 - 2段 495 160025 省政府
2020 浙江 綜合 - 3段 477 176420 省政府

智能志愿填報(bào)網(wǎng)站-高考助手網(wǎng)志愿

高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團(tuán)隊(duì),實(shí)時為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作,區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開發(fā),一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時進(jìn)行處理。高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本?茖I(yè)信息,以及我國職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息。

高考助手網(wǎng)志愿除提供各類報(bào)考功能外,還可以在輸入高考分?jǐn)?shù)后,自動測算在本省的位次,通過極差函數(shù)圖標(biāo)的方式展示給用戶,同時標(biāo)注了該分?jǐn)?shù)在本省的排名百分比,便于同學(xué)和家長更清晰的認(rèn)知自己的所屬排名。

高考助手網(wǎng)志愿符合考生所在省份填報(bào)規(guī)則的模擬填報(bào)系統(tǒng),讓預(yù)熱填報(bào)更加方便和精準(zhǔn)。高考助手網(wǎng)志愿防撞車功能實(shí)時監(jiān)控各院校備選情況,讓填報(bào)更放心,讓考生與喜愛的大學(xué)更近一步。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

選擇高考志愿時,需要結(jié)合自己的興趣愛好,要想學(xué)有所成,最好是選擇自己喜歡的專業(yè),不然學(xué)起都沒有意思,也容易荒廢學(xué)習(xí)。

很多學(xué)子在選擇高考志愿時,還必須要考慮這個專業(yè)的未來前景,是否好就業(yè),是否是熱門,未來是否有市場等等,只有把這些問題進(jìn)行綜合考慮后,才有可能選出最合適的專業(yè)。

考生在選擇高考志愿時,也必須要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題哦,畢竟大家都希望在學(xué)成后,能有一份好的工作,所有填報(bào)高考志愿時還是要綜合考慮未來的就業(yè)意愿。

多少分能上軍校

過了一本線你基本才有機(jī)會錄取,因?yàn)檐娦3宋渚瘞姿盒S卸緦I(yè)外,其他軍校都是一本以上擇優(yōu)錄取,因此基本上這是起步。

另外武警的所謂二本專業(yè),基本上也都是一本的分?jǐn)?shù),當(dāng)然了在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),這些專業(yè)有可能低于一本線,但是也差不了太多。

軍校的非指揮類專業(yè),一般比指揮類分?jǐn)?shù)要高出20-50分左右,這個主要是因?yàn)榉侵笓]類是技術(shù)類專業(yè),以后分到技術(shù)類的崗位會大一些。

而指揮類則是管理崗位,要下基層帶兵帶連隊(duì),相對來說比較辛苦。但是并不是說指揮類不好,其實(shí)真正的有發(fā)展的一般都是指揮類。

三、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),由原恩施教育學(xué)院、恩施財(cái)校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學(xué)校合并組建而成,其后,州機(jī)電工程學(xué)校、州民族體校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商務(wù)技工學(xué)校相繼并入。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1937年,秉承“篤志厲行,厚德善技”校訓(xùn),為恩施州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。 學(xué)校所在地——湖北恩施,位于神奇的北緯30度,有“世界硒都”“中國硒谷”之稱,是武陵山區(qū)交通樞紐,航班直達(dá)國內(nèi)主要城市,41對動車開往全國各地,境內(nèi)通車高速公路和鐵路8條,在建、規(guī)劃高速公路和鐵路14條。 學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校,榮獲“國際硒茶人才搖籃” 殊榮,2021年5月入圍“國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”。學(xué)校占地790多畝,建筑面積36萬平方米。建有國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù));國家級生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個;國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心);國家“1+X”試點(diǎn)項(xiàng)目19個;省級示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥),教學(xué)儀器設(shè)備總值過億元。 學(xué),F(xiàn)有教職工1249人,其中在崗教職工758人,教師中具有碩士以上學(xué)位230人(其中博士8人),教授11人、副教授172人,享受國務(wù)院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人,湖北省師德先進(jìn)個人1人,雙師素質(zhì)教師213人,2個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。聘請中國工程院院士陳煥春等近300多位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家、能工巧匠擔(dān)任客座教授和兼職教師。 學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學(xué)等9個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學(xué)校現(xiàn)有國家專業(yè)示范點(diǎn)1個(旅游管理)、國家骨干專業(yè)2個(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī))、省級品牌專業(yè)2個(旅游管理、畜牧獸醫(yī))、省級特色專業(yè)4個(會計(jì)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù))。全校共開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類、機(jī)電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、體育類、醫(yī)護(hù)類專業(yè)36個,面向浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生。在校學(xué)生18187人。 近五年,我校學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎2人次、二等獎6人次、三等獎2人次;在省級專業(yè)技能大賽中獲一等獎19人次、二等獎42人次、三等獎92人次;在全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎1項(xiàng)、銅獎4項(xiàng)。 學(xué)校以****思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建*高水平高職院校和專業(yè)為目標(biāo),以立德樹人為根本承擔(dān)起為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐的重任,以科研為引領(lǐng)承擔(dān)起為恩施州建設(shè)提供智力支撐的使命,以非遺基地為載體承擔(dān)起傳承民族文化的擔(dān)當(dāng)。學(xué)校正穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)模式改革實(shí)現(xiàn)更加開放的辦學(xué),深化人才培養(yǎng)模式改革實(shí)現(xiàn)更加深度的校企協(xié)同育人,促進(jìn)教學(xué)模式改革實(shí)現(xiàn)更加滿意的教學(xué)效果,加大內(nèi)部體制機(jī)制改革實(shí)現(xiàn)更加高效的管理等四項(xiàng)改革;扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、建設(shè)品牌特色專業(yè)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、黨的建設(shè)五大工程;堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校的辦學(xué)方略,深化產(chǎn)教融合、校企合作,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育而不懈奮斗。

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