共話,我的砥礪夢主題班會設計

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《共話2015,我的砥礪夢》主題班會設計

一、 活動目的

在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關愛,感謝同學的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

二、 活動特色

本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

三、 活動過程

趙:臺歷就要翻去最后一頁,也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,

如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

許、趙:新的港灣、新的一年!

趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊2015迎新主題班會現(xiàn)在開始。

許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當白粉筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

歌曲:《飄雪》

許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

趙:我們知道,前面的路還很遠很遠,生命的小船將駛過無數(shù)個港灣。

許:也許每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

詩歌朗誦:《新年,你好》

趙:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

許、趙:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。

小品:《今天作業(yè)不多》

許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

歌曲:《千里之外》

許:你知道,來年有什么

趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們人生中最美的一段;明年,我們將在成長中變得更加堅強。

小品:《考試風云》

趙:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

許:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學各顯風姿。

許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。

趙:這些曾經(jīng)激動人心的場面,我們都一起走過。

詩歌朗誦:《春雪》

許:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

趙:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

趙:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

歌曲:《隱形的翅膀》

許:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

趙:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。

許:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領學得更強。

趙:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

歌曲:《go my own way》

許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。

趙:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

許:起飛!起飛!起飛——

歌曲:《歡樂中國年》

趙:讓我們把53顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

許:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

許:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風采!

許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。

趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

歌曲:《新年好》

許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊2015迎新主題班會到此結束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!

四、活動后記

主題班會形式多樣,內容豐富,整個過程由同學們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯,孩子們的能力是不可低估的。主題班會的舉辦促使了良好班風的形成,同學們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們在籌備主題班會時都興致勃勃,他們認真的排練,力爭把這次主題班會辦得成功。事實證明,孩子們的此次主題班會辦得十分出色。同時,通過這次主題班會,同學們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學習,爭取更大的進步。


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