老師,您辛苦了!主題班會設(shè)計

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《老師,您辛苦了!》主題班會設(shè)計 四(2)班 一、 活動目的 1、通過本次班會活動,激發(fā)學(xué)生對老師的感恩和熱愛之情,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和了解教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛和尊敬老師,進(jìn)而奮發(fā)努力,以優(yōu)異的成績回報默默耕耘的老師們。 2.通過主題班會的師生互動游戲,換位體驗,增進(jìn)師生的交流,互相理解,讓學(xué)生體會 到教師的不易,自覺地把尊敬老師落實在行動中 二、活動準(zhǔn)備 1.學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)于“教師美譽”,“教師贊歌”,“我最喜愛的老師”以及“老師,我想對您說”等材料。 2.學(xué)生學(xué)會歌曲《感恩的心》。 三、活動過程 (一)導(dǎo)入 :主持人開場白 合:同學(xué)們下午好!四(2)中隊教師節(jié)主題班會現(xiàn)在開始! 甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我想請大家猜一個謎語: 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。 校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。 打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié)) 乙:很好,同學(xué)們都猜得很正確。 讓我們今天共同來表達(dá)自己對老師辛苦勞動的感激之情。 下面讓我們共同為老師獻(xiàn)上一首歌:《感恩的心》。 (二)表演 1. “教師贊歌” 活動方案:六個小組各準(zhǔn)備一首贊美教師的詩歌,一起朗誦,表達(dá)對老師們的熱愛和感謝,并選出最優(yōu)秀的表演組。此活動可以全面激發(fā)學(xué)生對老師的“愛”,拉近學(xué)生和老師的距離。 2.教師節(jié)來歷: 甲:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎? 乙: 1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。 3. “我最喜愛的老師” 活動方案:小組討論,全班分享“我最喜歡的老師”,同學(xué)們有感而發(fā),向最喜歡的老師致敬,升華對老師的情感。 乙:老師是人類進(jìn)步的階梯,他為我們做的確實很多很多,相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感激之情! 4.詩歌朗誦:甲:下面請我們班的女同學(xué)為我們朗誦詩歌 《老師,您辛苦了!》 5.給老師畫像,贈送給自己喜歡的老師。 (三)教師總結(jié)發(fā)言 老師:今天我在這個慶祝教師節(jié)隊活動中,聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現(xiàn)出的感激之情,老師心里面很感動,為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲,老師期待著每一位同學(xué)都能快樂、健康、聰明地成長,為國家做貢獻(xiàn)。

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