中考物理必考知識點總結 中考物理考點歸納整理

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1、中考物理知識點歸納

一、測量

⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。

⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。

⒊質(zhì)量m:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位:千克;測量工具:秤;實驗室用托盤天平。

二、機械運動

⒈機械運動:物體位置發(fā)生變化的運動。

參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準,這個被選作標準的物體叫參照物。

⒉勻速直線運動:

①比較運動快慢的兩種方法:a比較在相等時間里通過的路程。b比較通過相等路程所需的時間。

②公式:1米/秒=3.6千米/時。

三、力

⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。

力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

⒉力的.三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。

⒊重力G:由于地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。

重力和質(zhì)量關系:G=mg m=G/g

g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。

重心:重力的作用點叫做物體的重心。規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。

⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。

物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。

物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。

⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同;

方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】

7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

四、密度

⒈密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,密度是物質(zhì)的一種特性。

公式:m=V國際單位:千克/米3,常用單位:克/厘米3,

關系:1克/厘米3=1103千克/米3;水=1103千克/米3;

讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。

⒉密度測定:用托盤天平測質(zhì)量,量筒測固體或液體的體積。

五、壓強

⒈壓強P:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。

壓力F:垂直作用在物體表面上的力,單位:牛(N)。

壓力產(chǎn)生的效果用壓強大小表示,跟壓力大小、受力面積大小有關。

壓強單位:牛/米2;專門名稱:帕斯卡(Pa)

公式:F=PS【S:受力面積,兩物體接觸的公共部分;單位:米2!

改變壓強大小方法:①減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;②增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強。

⒉液體內(nèi)部壓強:【測量液體內(nèi)部壓強:使用液體壓強計(U型管壓強計)!

產(chǎn)生原因:由于液體有重力,對容器底產(chǎn)生壓強;由于液體流動性,對器壁產(chǎn)生壓強。

規(guī)律:①同一深度處,各個方向上壓強大小相等②深度越大,壓強也越大③不同液體同一深度處,液體密度大的,壓強也大。[深度h,液面到液體某點的豎直高度。]

公式:P=ghh:單位:米;:千克/米3;g=9.8牛/千克。

⒊大氣壓強:大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強,證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒灒瑴y定大氣壓強數(shù)值的是托里拆利(意大利科學家)。托里拆利管傾斜后,水銀柱高度不變,長度變長。

1個標準大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01105帕=10.336米水柱高

測定大氣壓的儀器:氣壓計(水銀氣壓計、盒式氣壓計)。

大氣壓強隨高度變化規(guī)律:海拔越高,氣壓越小,即隨高度增加而減小,沸點也降低。

2、初三物理復習知識點

1.杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;?qū)懽鳎篎1L1=F2L2這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

2.三種杠桿:(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1F2.特點是費力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀,鑷子,筷子,掃地用具等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力,也不費力。(如:天平)

3.定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向。(實質(zhì)是個等臂杠桿)

4.動滑輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離。(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

5.滑輪組:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。(詳見公式總結)

6.功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

7.功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛?米)。

8.功的原理:使用任何機械都不省功。

9.功率(P):單位時間(t)里完成的功(W),叫功率。P=W/t單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

3、學好初中物理的小技巧有哪些

1.見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人!

物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空,你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習慣,你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。!

2.學會從“定義”去尋找錯因。

打好基礎。

對于基本公式,規(guī)律,概念要特別重視!八烙浿R永遠學不好物理!”最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,并且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識——這是一個學生學習物理是否開竅的最重要的標志!

3.把“陌生”變成“透徹”!

遇到陌生的概念,比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了,應用多了,陌生的就變成了透徹的了。

4.把“錯題”變成“熟題”!

(一).初中中考物理知識點總結及公式大全

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(三).2020年中考物理試題研究及答案

(四).關于初二物理期中考試總結

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(九).2020年漳州中考物理試題答案及難度難不難點評

(十).2020年上海中考物理試題難度系數(shù)難不難點評和答案解析

建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恒,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結在里面,力求做到賞心悅目,讓人看了贊不絕口,自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻?,每看一次就縮小一次錯題的范圍,最后錯題越來越少,直至所有的“錯題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題,就會觸類旁通,永不忘卻。

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