演講稿-腹有詩書氣自華
為什么腹有詩書氣自華呢?自古至今,有無數擁有報國之志的仁人志士,無不是飽讀詩書,好學不倦者。從周文王、屈原、老子、孔孟、晁錯、曹操、魏征、王安石、康有為等 。腹中有詩書,出口成章 ,信筆拈來,志氣達天,感人肺腑。
抗金英雄岳飛文武雙全,曾寫下一副對聯(lián)“劍氣非關月,書香不是花”書中本無花香,但是能嗅到聞到書中墨香,乃是一種境界,一種超脫,一種愉悅與快樂。岳飛精忠報國,豪情滿懷,至抵黃龍府,怒發(fā)沖冠憑欄,一聲長嘆,筆下生輝。
國父孫中山,少年時港澳奔走求學,歷盡艱辛,求救國救民大計,飽讀詩書,登臺演說,留下“鐵肩擔道義,妙手著文章”的佳句。歷史學家范文瀾對歷史高度負責,耐下心來深入實踐,河南汲縣一中曾留下他的足跡,他在書房墻壁上懸掛一幅對聯(lián)“板凳須坐十年冷,文章不寫一句空”,時時刻刻以勉勵自己求學求真。
怎樣才能腹有詩書氣自華呢? 古往今來,多讀書,多寫作,多修悟是至上要義。朱熹讀書講究三法,眼到、口到、心到、用心讀書。歐陽修讀書講求三上,馬上、枕上、廁上,惜時如金。魯迅說,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上。擠時間“俯首甘為孺子!。
腹有詩書氣自華,這需要有與天為徒察天下,與古為徒研古今的志氣;需要有寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的嘔心瀝血;需要有有志者事竟成臥薪嘗膽的沉靜;需要有僧敲月下門的苦吟;需要有語不驚人死不休的凝練;需要有讀萬卷書,行萬里路的踐行。
腹中有詩書,志氣當自華。身為人師,修明德,見賢思齊,教學相長,傳到授業(yè)解惑,文以載道,不負人類靈魂工程師之美譽。
腹有詩書氣自華演講稿
腹有詩書氣自華
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是xxx,今天我演講的題目是腹有詩書氣自華。 最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。人生在世,書是要讀的,不僅是為了考試拿文憑,更是為了豐富人生、歷練氣質,成為一個有溫度懂情趣會思考的人。
我的好朋友常常說要做個知書達禮、有氣質的女生,生活中人們也都喜歡看起來頗有氣質的人。然而什么樣的人才算有氣質呢?氣質不只是華麗的外表,更多的是一個人的智慧、靈氣和銳氣,是一個人在遇事時所表現(xiàn)出來的沉著冷靜,是在塵世的喧囂中仍能保持一顆寧靜致遠的心境。然而這并非易事,只有對客觀世界認識得全面透徹,具有駕馭生活和適應社會的強大能力的人才不會讓自己的內心決堤。當然我們可以通過實踐獲得強大的能力,但不可能事事都投入實踐,事事親身經歷。正因如此,人還是要多讀書,從書中獲得感悟、智慧和快樂。
宋人黃山谷曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡面目可憎,對人語言無味!绷挚险f:“一個人40歲之前的容貌是由父母決定的,40歲之后的容貌就是由自己決定的。”無論是黃山谷還是林肯,從某種意義上講,他們都認為境由心生,相由心生。腹有詩書氣自華,華美的氣質是飽讀詩書的必然結果。尤其對于女性而言,魅力必定是內秀的,自信的,智慧的。如果一個外表看似很有氣質的女子,對任何事情都一問三不知,或者一知半解,我想她的氣質就會大打折扣。女人有十分美麗,但如果遠離書籍,將失掉七分內涵。因此女性的氣質需要日久天長的培養(yǎng),需要好的書籍陪伴。在書籍的相伴中,擁有一顆屬于自己的心靈,擁有豐富的情感體驗,不再畏懼年齡、胸無點墨。愛讀書的女人最美,容顏易老,但氣質不會老。有氣質的人不僅自己美,她還會像天使一樣影響和溫暖周圍的人。
讀書的好處多得無需我們再去贅述,總之,讀書是人類智慧的結晶,不管你現(xiàn)在的生活狀態(tài)如何,讀書都是增加魅力的重要途徑。它
使我們的精神不再貧乏,人生不再孤獨,使我們成為達事理,明善惡,辨美丑的人。無論是小孩還是老人,無論男人還是女人,我們都要多讀書,讀好書,會讀書。保證有效果的讀書,是為長知識、增智慧、潤思想、陶冶情操而讀。要持之以恒地讀書,樂在其中而自得其樂。
初一學生演講稿:腹有詩書氣自華
(合)親愛的老師、同學們:大家好!
(甲)同學們,你們認真閱讀過嗎?那一張張貼在班門口的手抄報上的精彩篇章?
(乙)同學們,你們仔細欣賞過嗎?那張貼在學校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得?
(丙)這些都是我們大家與書籍交上朋友后的點滴的收獲啊,都見證了我們成長的足跡。
(丁)書籍,我們人類最忠實可靠的益友,不僅充實了我們的書架,更深刻了我們的思想,妝點了我們的生命。
(甲)所以,我們今天演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
(乙)是書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔,
(丙)是書,讓你暢游千山萬水,鳥瞰古今中華,
(。┦菚,伴你踏上理想的征途,人生的漫漫長路。
(甲)青春如畫,看人生的風景翩然而至,如今,讀書已不再為了那黃金屋,那顏如玉,那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴,享受那人生的快樂。
(乙)在尼摩船長和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中,我們懂得了社會正義感和崇高的人道主義精神;
(丙)在小英子住的北京城南的一條小胡同里,我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨;
(。┰谝煌麩o際的撒哈拉沙漠中,我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風土人情;
(甲)在那奇妙的“昆蟲詩人”的生花妙筆下,我們領略了昆蟲世界的奇妙,
(乙)在王金戰(zhàn)老師的《學習哪有那么難》中,我們懂得了自信的重要,明白了好習慣能幫我們成功,
(丙)在那一張張內容翔實,色彩繽紛的手抄報中,我們體會到了讀書的幸福,學習的快樂
(丁)“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。當我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學家特有的睿智時,不能忘記點滴的思索都來之不易,“韋編三絕”就是大家學習的榜樣;
(甲)當我們羨慕諸葛亮的神機妙算時,必須知道他才高八斗,穩(wěn)坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學的辛苦。
(乙)讀書是一種享受,作為*的少年人,我們應該在讀書中開闊自己的眼界,增長自己的智慧。
(丙)讀書是一種享受,作為偉大的華夏民族的一份子,我們應該在主動承擔起傳承我們民族的文化知識與財富的重任。
(。﹥(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩,影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時光的我們飽讀詩書,勤學圣賢,相信我們在書香的熏陶下,文明的種子會在我們心中生根發(fā)芽。
(甲)“讀書足以怡情,足以彩,足以長才”,同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,營造積極向上、清新高雅的校園讀書氛圍,
(乙)讓閱讀彈響我們生命的琴鍵;
(丙)讓閱讀滋潤我們思想的土壤;
(。┳岄喿x豐盈我們青春的張力。
(合)讓讀書之花開滿整個校園!