三分鐘演講稿范文(10篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一
親愛的同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天我演講的題目是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學(xué)們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從2004年開始,每年9月定為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。

同學(xué)們,民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應(yīng)該感謝我們的民族,我們更應(yīng)該自豪于我們的民族,因為我們有那么多優(yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨游的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責(zé)的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為*的中學(xué)生,感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚民族精神,讓的先進文化與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展,再譜新篇。

同學(xué)們,當(dāng)你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會寬于待人,嚴(yán)于律己的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,我們不能再等待,再麻木了,當(dāng)我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當(dāng)我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當(dāng)我們在一大早趕到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來參考參考的時候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對各種不良而控制不住自己的時候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,如果需要改變,就請從現(xiàn)在開始吧。

從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用更優(yōu)秀、更堅強、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的個人素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ),使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。
篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

時間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發(fā)現(xiàn)自己從一個沉默寡言的女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋活潑開朗的姑娘,真為之感到高興!

畢業(yè)那年,在親朋好友的鼓勵下,我來到電信,擔(dān)任電信客服,剛開始以為,客服僅是接接電話,其實不然,這之間承擔(dān)好大的責(zé)任,其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù),懂得與客戶交流,明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時遇到的困難。當(dāng)然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了,最主要的是投訴電話,這其中包括有理投訴與無理投訴,對于有理投訴,我學(xué)會了冷靜認(rèn)真傾聽客戶反映的問題,運用和客戶融為一體,站在客戶的角度思考問題,為之解釋,為之處理,聽到客戶點頭時,我知道成功地解決了客戶的問題,對于那些無理投訴,我更是沉著應(yīng)戰(zhàn),換位思考,仔細(xì)想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時遇到困難了,這更要發(fā)揚我的同理心,也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫,我也不會慌張,因為我可以運用工單再次為用戶反映處理,直到用戶滿意為止。

當(dāng)然,作為客服,我確實做到了盡心盡力,那些成績,那些收獲也都屬于過去,更重要的是展望未來,人往高處走!終于,單位給予我這次競聘的機會,讓我能往更高方面發(fā)展,也可以更加提升自己!經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗,我覺得我能勝任值班長這個工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,在學(xué)校,我擔(dān)任過班長此職務(wù),有一定的協(xié)調(diào)管理能力,直到如何和被管理者進行溝通指導(dǎo),以便提高業(yè)績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責(zé),每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導(dǎo)話務(wù)員如何與客戶溝通處理,如果實在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務(wù)員正常接續(xù),從而保證接通率!第三,注重班組業(yè)績,創(chuàng)建和諧的團隊精神,隨時關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù),有強烈的上進心與自信心,會隨時了解其他班組的信息,從而取長補短!

因為以上幾點,我有信心能勝任值班長這個職務(wù),當(dāng)然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關(guān)目標(biāo),我會付出比現(xiàn)在更多的精力,一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢,所謂新官上任三把火!

第一方面,我先加強和諧的團隊精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進,爭取在一兩個月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個層次,我相信我有這個實力!第二方面,我會努力再向其他班長學(xué)習(xí)更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗,以便更好地提高班組水平,還要有強烈的競爭意識,定一個班組為自己的競爭對手,爭取在某一個月內(nèi)超越,我相信以我這種積極上進的思想,一定可以達成目標(biāo),同時在目標(biāo)之內(nèi)完成使命,一切只因為相信自己!

人生道路還很長,我想我面對的挑戰(zhàn)還很多,對于這一次的挑戰(zhàn),我應(yīng)該牢牢抓住機會,因為展示自己優(yōu)勢的時候到了,所以,請領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機會,謝謝大家!
篇三
親愛的同學(xué)們:

我給大家講一個關(guān)于希望的種子的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學(xué)研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r,這個城市開始上演人間悲。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

幾個月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個奇跡。

戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句希望的種子的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。

是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

篇四

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡過程中,經(jīng)歷了1萬多次失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?

篇五

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《論實干》。

實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己事情,就是實干。

如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

實干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學(xué),成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當(dāng)中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學(xué)識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干如同一只信鴿,帶著我們夢想飛向遠方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

篇六

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。

但是近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。

在當(dāng)今社會經(jīng)濟條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆的流逝,永遠無法追回!

謝謝大家!

篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是勤儉節(jié)約是美德。古今中外,無論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為勤儉日,時時提醒人們在新世紀(jì)仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個人,一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。古人云:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷史也在反復(fù)證明這個道理:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。

勤儉節(jié)約是如此重要,但我們是否一轉(zhuǎn)頭就將其拋之于腦后,面不改色的繼續(xù)浪費著呢。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的校園還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電風(fēng)扇還是馬力全開,還沒做完的作業(yè)本被用來當(dāng)折紙使用,洗碗處,宿舍的水龍頭嘩啦啦地淌著水,來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏著爸媽要錢買新的我們捫心自問:父母賺錢容易嗎?

古代諸葛亮以靜以修身,儉以養(yǎng)德律己,F(xiàn)代毛澤東以厲行節(jié)約,勤儉建國治國。英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句諺語是節(jié)約便士,英鎊自來,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

雖貴為一國之尊,卻有如此強烈的節(jié)約意識,令人贊嘆。

在我國西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。

面對這些,我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢?

為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、在生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節(jié)約用水,及時關(guān)閉水龍頭,出門隨手關(guān)掉電燈、電風(fēng)扇。避免不必要的資源浪費。

2、在思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。

3、在學(xué)習(xí)上:刻苦努力,奮發(fā)向上

4、在行為上:努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

讓我們從自己做起,從小事做起,使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神。

我的演講完畢,謝謝大家!


篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

從歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢到勤儉持家久,詩書濟世長,無一不證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對錢物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識的樹立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時間與金錢,意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想,我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個道理,我們年輕的心就不會躁動,才能理解父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。

在此,我提倡:培養(yǎng)良好的道德,構(gòu)建節(jié)約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節(jié)約用水,珍惜水資源,洗刷不用長流水,人走水?dāng)嗔;?jié)約用電,光線好時及時關(guān)燈,人少時少開燈,無人時不開燈,電燈根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉;節(jié)約用紙,限度利用紙面空間,不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐,不隨便亂扔、亂倒飯菜;節(jié)約開支,提倡低消費,不盲目攀比,不鋪張浪費,拒絕零食。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們攜手并肩,強勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個受人尊敬的道德楷模,成為一個高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

篇九

各位老師,各位同學(xué):

早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。

歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。

美哉青年中國,壯哉中國青年。

他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

我們有一個共同的名字青年。

鏡頭將鼎革在這一天:2008年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!

還記得嗎?當(dāng)藏獨分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?

還記得嗎?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?

圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

時代也正譜寫這一刻:20xx年5月4日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!

所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!

謝謝大家!

篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

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