關(guān)于愛我校園演講稿初中生

思而思學(xué)網(wǎng)

 愛我校園演講稿1:

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無情,我來到我們學(xué)校,轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年多的歲月里,我從不懂事的小學(xué)生變成了能獨(dú)立思考的初中生,從貪玩的小孩變成了積極上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有80來天,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想,北師大肇慶附校不就是我們學(xué)子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的操場,生機(jī)勃勃的花草,我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。

愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)空調(diào)沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)學(xué)校的熱愛。愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀。教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起!用我們的勤勞的雙手、良好的習(xí)慣、高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土,將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

愛我校園演講稿2:

荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。

在我來到我們學(xué)校的這14年的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

每一個(gè)清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過那個(gè)熱鬧非凡的菜市場,踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過四五點(diǎn)鐘就起來用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經(jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們在他們眼中,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來來往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過,我們會(huì)追上或并肩而行,或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁,或遞個(gè)可愛的眼神你自己去體會(huì),或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過傳達(dá)室門口時(shí),看到早早守候在學(xué)校大門迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開始了。

然后,早自習(xí)開始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語分享一個(gè)晚上沒見彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂,甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

然而,一輩子的歲月長河之中,我們相聚的這三年不過只是吉光片羽,而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí),三年以后,我們都要和每一個(gè)可愛的孩子們分離,,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛的熏陶,都將畫上句號(hào),徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。

同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽到的都將是歌唱。我相信,你終將會(huì)愛上這里,愛上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛上我們每一位努力拼搏追求夢想的同學(xué)們,愛上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛上我們校園的玲瓏美麗,愛上我們校園的智慧光芒。

同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時(shí)光。

愛我校園演講稿3:

馬克思說過,人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。在這個(gè)大千世界里,我們能相聚在淮陽這個(gè)大家庭里實(shí)屬不易,我們從四面八方會(huì)聚在這里,生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友,如果它們失去了該有的活力,我們將怎樣安之樂之的生活下去呢?

清晨,伴著小鳥的歌聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅,我們在郎朗的讀書聲中成長,在刷刷的粉筆聲中學(xué)習(xí),在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我們應(yīng)該輕聲慢步,互相尊重。

徐志摩再別康橋,他揮一揮手,不帶走一片云彩,我們應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)手,不留下一片垃圾,香港首富李嘉誠曾為撿起一枚滾落進(jìn)陰溝里的硬幣,給了前來幫忙的一名素不相識(shí)的保安100元錢,李嘉誠認(rèn)為,撿起的不僅是一分錢,還是一種美德,時(shí)下,掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣,而更多的是面值更大的角幣,但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來,擦去上面的塵土,裝進(jìn)自己的口袋?“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒有小的積累,哪有大的成就?這是再線顯 不過的道理,如果全國每人撿起一分錢,就是1300多萬元,那么,如果我們每個(gè)人每天撿起一片垃圾,那這個(gè)世界將會(huì)變得多么整潔干凈。撿起吧|!我們撿起的不僅僅是一枚硬幣,還會(huì)撿起一份成熟,一份從容。一份對(duì)生活的熱愛與虔 誠,一份對(duì)美德的追求與光大。

亞里士多德說過“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的”,在美好的生活環(huán)境中,人們可以充分地享受自然的恩賜,不僅空氣清新,同時(shí)給人恬靜安詳?shù)母惺堋?/p>

當(dāng)我們抱怨空氣污染,沙塵暴頻繁,生存環(huán)境越來越惡劣時(shí),何不從自己做起,從現(xiàn)在我們身邊的小事做起,哪怕是節(jié)約一滴水,撿起一片垃圾這樣的小事,日后也會(huì)成為為人類做貢獻(xiàn)的大事。

為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,為了對(duì)養(yǎng)育我們的校園做出回報(bào),同學(xué)們,就讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境吧!

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