中學生關于不忘初心演講稿【薦讀】

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導語:不以物喜,不以己悲,做自己想做的,奮斗自己想要的,勿忘初心,方得始終。下面是小編為大家整理的,不忘初心演講稿,更多相關信息請關注思而學教育網(wǎng)!

不忘初心演講稿【一】

不知道大家有沒有聽說過這么一本書??《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個書名一樣,生活中太多事情其實并不像我們所想的那樣。

也不知道大家會不會跟我有一樣的感受:曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢想,結果夢想一直在變;曾經(jīng)以為手機只是用來與父母聯(lián)系的,結果手機變成了不可或缺的娛樂工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng),后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題;也曾以為,在抉擇愛情與面包的時候,自己會毅然選擇愛情,而到現(xiàn)在才明白,愛情本身就是建立在物質基礎之上的。

生活中有太多時候我們以為自己是對的,我們主觀去定義所看到的、聽到的,也許曾在現(xiàn)實中明白過來,原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”,并不是詢問解決問題的辦法,而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來并不是努力了就會有回報,也不是萬事俱備了東風就會來,這個世界上還存在著一個叫“潛規(guī)則”的東西隨時埋葬所有公平。

然而面對這些變數(shù),大家是選擇像鴕鳥一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違,還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢?難道我們要在多年寒窗苦讀之后過“安逸”的大學生活?難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現(xiàn)實去混淆自己的視聽?難道我們還要不斷模糊最初的夢想,繼續(xù)迷茫下去嗎?而在最開始的時候,我們是怎么以為的呢?

既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài),當然,這并不是逆來順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時候振奮起來,在想要逃避的時候勇往直前,在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。

這樣,無論我們身處何處,無論我們境遇如何,無論事態(tài)怎樣變化,我們依然能夠破繭成蝶,并且更加強大~!

不忘初心演講稿【二】

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是《不忘初衷,方得始終》記得冰心老人曾說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!薄拔覀冞x擇了教育,當了教師,就擁有了一份愛的藝術,那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲!

十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹夕陽,我目送他們安然地離去,我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格的要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求和安慰。

幾年前的一個冬天,我接了一個五年級的班,班里有一個小姑娘,在三年級時生過一場大病,落下了功課,再回到學校時,學習上沒有積極性,正在我為她的事情而煩惱的時候,朋友向我推薦了一本書,書名是《走進成人世界的九個密碼》

這本書是由楊思卓先生寫的,我只用了一個晚上的時間就讀完了,但是,在讀這本書的過程中,我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I,被書中的情節(jié)深深地感動了。當時,我第一個反應就是將這本書推薦給我的學生,這本書不是一本普通的書,是一本非常適合小孩子的勵志書籍,告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則,怎樣的人生才是有價值的人生,說實話,我自

己讀完了都深受感動,從這本書中找到了一種久違的東西??理想。

于是,我利用假期的時間給這個小姑娘上了七節(jié)課,這七節(jié)課就是圍繞著這本書展開的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一個個小故事中,我給孩子講了成龍從一個跑龍?zhí)椎男〗巧砷L為國際巨星,周星馳從一個打雜的成為了“星爺”,還有我喜歡的周杰倫,雖然成績不好,但是他從來沒有放棄過對音樂的追求,有句歌詞叫“有夢想誰都了不起”,但是要想把夢想變成現(xiàn)實,是要付出艱辛的努力的,否則夢想只能是空想。

書中還有讓孩子學會感恩,感恩我們的父母,其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫作背景:1999年10月3日,在貴州馬嶺河風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并且寫下了《天亮了》這首歌, 韓紅連續(xù)兩次在3?15晚會上演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。

當我講到這里的時候,我的學生流下了熱淚,她深深地被感動了,她說自己雖然家庭條件很好,但是爸爸整天在外為了這個家奔忙,幾乎沒有休息的時間,唯一感到幸福的時候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病,聽聽孩子的心聲,不免讓人感到心酸,當下,每位家長都在為了生活而奔忙,有誰能夠真正地理解孩子?成績不好了,有的就是打罵,還有的就是花錢請老師、上輔導班,真的有用嗎?我們沒有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如楊思卓先生在書中所寫的,“每個人都是有能量的,在成人的世界里,沒有什么人有義務獎賞你。做得很好,老板未必給你加薪水,出了成績,大半聽不到掌聲,最響亮的就是噓聲。遵循你的心,去做你想做的

事情,這樣你的能量就會瞬間放大。全世界都為你喝彩,也比不上你自己愉悅的心聲!

今年來到文正小學是我的選擇,能遇到咱們的領導和老師是我的福氣,開學110天以來,在準備演講稿時,我覺得令我感動的事情太多:遇到困難時,領導們會主動找我談話、勸慰我;辦公室的同事們相互幫助,相互提醒;各位小科老師更是在我外出學習時,幫忙代課、幫著帶班,我親愛的同事們,就像是早已認識的老熟人,一切事情都是那么自然、那么順暢,短短三個月的時間,大家就像一家人那樣親切和熱情,在大家的共同努力下,文正小學的各項工作都已步入了正軌,得到了家長和外界的好評,我將這份感動收藏起來,變成一種感恩,感謝有這樣的緣分讓我們相識、相遇,相知,在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時,讓我想起楊校長說的,同事,同事,大家共同做一件事,我想這件事就是為學生們做點事,為教育事業(yè)貢獻我們的綿薄之力。

優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無法想象的努力,所以孩子們也以優(yōu)異的成績回報了社會,十年的教育生涯,給我感觸最深的就是選擇了教師這一行,就選擇了奉獻,我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌,孩子一樣會回報社會多少,這就是一種正能量,想一想,在座多少的同事和我一樣,在自己的孩子生病的時候,為了不落下孩子們的功課,舍不得請一天的假,晚上等孩子睡著了,翻開書本在臺燈下認真?zhèn)湔n、學習,雖然辛苦,但是無怨無悔。

教育這條路還很長很長,因為有愛值得我堅持,愛是明媚的陽光,是甘甜的雨露,是和暖的春風,是涓涓的溪流,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都會一如既往決不退縮,“不忘初衷,方得始終!蔽覐男牡桌镉X得做老師有無限的光榮和幸福,因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面,讓我們隨著青春的腳步,共同

沐浴那一縷春暉,共同譜寫更絢爛、更美好的明天!

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