關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿范本

思而思學(xué)網(wǎng)

導(dǎo)語(yǔ):少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在組織和幫助少年先鋒隊(duì)員開(kāi)展各種教育活動(dòng)的親密朋友和指導(dǎo)者中,由中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛(ài)少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)模范人物。下面是小編為大家整理的,少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿,更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)思而學(xué)教育網(wǎng)!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸能站在這里,也很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我向大家介紹和展示自己。我叫周璽,現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)教學(xué),由于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng),F(xiàn)將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我,萬(wàn)般感激的我,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。我不知道從何下手,只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子,就一定得挑起來(lái)”。

今天站在這里,我已做好了挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備,因?yàn)槲易约赫J(rèn)為我能勝任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職位,能扛得起這份責(zé)任,也能帶領(lǐng)我校的少先隊(duì)員們,在知識(shí)的海洋里暢游,同時(shí)我也有信心教育隊(duì)員們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!。

“少先隊(duì)工作是學(xué)校教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式,是學(xué)校德育教育的重要組成部分,搞好少先隊(duì)工作對(duì)一所學(xué)校的校容校貌,教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育,教學(xué)成績(jī)等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會(huì)到少先隊(duì)工作的重要,體會(huì)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,我會(huì)憑一顆赤誠(chéng)之心,傾盡所能,用責(zé)任詮釋使命。為此,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、虛心學(xué)習(xí),同少先隊(duì)共成長(zhǎng)

誠(chéng)實(shí)的說(shuō),對(duì)少先隊(duì)的組織管理工作,我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱情之外,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。幸好有蘇校長(zhǎng)和劉主任擔(dān)任少先隊(duì)工作多年,他們勤勤懇懇、任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下,把我校少先隊(duì)工作開(kāi)展的井井有條、如火如荼,這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成長(zhǎng)的道路上有他們的指引、幫助和教誨,同時(shí)我也感到壓力,就是我能否把少先隊(duì)工作順利開(kāi)展下去?所以,我需要虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的少先隊(duì)管理理念,學(xué)習(xí)他們和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,爭(zhēng)取和少先隊(duì)共成長(zhǎng)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來(lái)的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級(jí)就有多少個(gè)中隊(duì),就有多少個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員;有多少名學(xué)生就有多少名少先隊(duì)員,如何將如此龐大的隊(duì)伍訓(xùn)練有序整齊劃一,那就需要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。在這里,我真心希望各位輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們能支持我今后的工作。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新,同學(xué)校共發(fā)展

為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步,少先隊(duì)工作除規(guī)范開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),還應(yīng)把重點(diǎn)放在抓少先隊(duì)員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,根據(jù)各年級(jí)少先隊(duì)員年齡特點(diǎn),制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),以星星之火燎原之勢(shì)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這項(xiàng)工作,都會(huì)努力去做好,因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任心,我們共同的目標(biāo)是校榮我榮,我和學(xué)校共發(fā)展。

特別是這次慶祝教師節(jié)活動(dòng)中,全校老師無(wú)論年老體弱、無(wú)論職位高低,頂著風(fēng)雨一齊上陣,我們雖沐風(fēng)櫛雨卻毫無(wú)怨言,有這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動(dòng),我看到的是希望、是力量。

我夢(mèng)想著幾年后,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,每位教師、每個(gè)學(xué)生言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮,無(wú)不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道,優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無(wú)不顯現(xiàn)著和諧之美景,特色之風(fēng)范。在焦校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,只要全體教師齊心協(xié)力,群策群力,相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:

󰀀一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

󰀀1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例,通過(guò)國(guó)旗下的講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

󰀀2、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

󰀀3、以文明禮儀教育為切入口,深入開(kāi)展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《學(xué)生一日常規(guī)》,制訂出評(píng)選實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持做到每日一小評(píng),每月一小結(jié)。教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

󰀀4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過(guò)專題隊(duì)會(huì)活動(dòng),結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng),“環(huán)保日”等開(kāi)展“紅領(lǐng)巾志愿者”和“愛(ài)我校園,從身邊的小事做起”等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。 󰀀5、、開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè)的精神,把自己節(jié)約的零花

錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日,組織孩子們到特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn),通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。

󰀀二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。 󰀀1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時(shí)充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手

󰀀2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè),開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。󰀀開(kāi)設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞和校園”萬(wàn)花筒”等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。

3、組建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。

󰀀 三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

󰀀活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

開(kāi)展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì)和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開(kāi)主題班會(huì),并把檢查落到實(shí)處,使活動(dòng)不流于形式,并每月分年級(jí)召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)選活動(dòng)。 󰀀 開(kāi)展好各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。

以上是我的一點(diǎn)設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力!耙环莞牛环菔斋@”,我始終堅(jiān)信,要想有收獲,要想成功,你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦,但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員,面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)支持我的老師們,我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子,因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓?lè)著”,我愿意為少先隊(duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。

最后,讓我用六個(gè)字來(lái)結(jié)束這次演講:生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情,為西關(guān)小學(xué)的未來(lái)、為我們的未來(lái)創(chuàng)造奇跡!

謝謝大家!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好:

今天,我們站在這里競(jìng)選學(xué)校中層管理者,不如說(shuō)我們?cè)诟?jìng)選甘愿服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者?就是不為功名,不為私利,甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率,誰(shuí)都希望自己教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀,誰(shuí)都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。

我的學(xué)歷不高,能力也有限,我之所以有勇氣站在這里競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,主要是源于我那顆愛(ài)管閑事的心,說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是有一種對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。

“少先隊(duì)工作是學(xué)校教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式,是學(xué)校德育教育的重要組成部分,搞好少先隊(duì)工作對(duì)一所學(xué)校的校容校貌,教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育,教學(xué)成績(jī)等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會(huì)到少先隊(duì)工作的重要,體會(huì)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,我會(huì)憑一顆赤誠(chéng)之心,傾盡所能,用責(zé)任詮釋使命,保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn):

一 虛心學(xué)習(xí),同少先隊(duì)共成長(zhǎng)

誠(chéng)實(shí)的說(shuō),對(duì)少先隊(duì)的組織管理工作,我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱情之外,沒(méi)有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。劉志梅老師擔(dān)任少先隊(duì)工作十幾年如一日,她勤勤懇懇、任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下,

把我校少先隊(duì)工作開(kāi)展的井井有條、如火如荼,這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成長(zhǎng)的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨,同時(shí)我也感到壓力,就是我能否把少先隊(duì)工作順利開(kāi)展下去?所以,我需要虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的少先隊(duì)管理理念,學(xué)習(xí)劉老師和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,爭(zhēng)取和少先隊(duì)共成長(zhǎng)。

二 團(tuán)結(jié)協(xié)作,同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來(lái)的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級(jí)就有多少個(gè)中隊(duì),就有多少個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員;有多少名學(xué)生就有多少名少先隊(duì)員,如何將如此龐大的隊(duì)伍訓(xùn)練有序整齊劃一,那就需要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。

三 開(kāi)拓創(chuàng)新,同學(xué)校共發(fā)展

為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步,少先隊(duì)工作除規(guī)范開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),還應(yīng)把重點(diǎn)放在抓少先隊(duì)員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,創(chuàng)造性的開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)少先隊(duì)員年齡特點(diǎn),制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),設(shè)立頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⑻厣?jiǎng)?wù),以星星之火燎原之?shì)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這項(xiàng)工作,都會(huì)努力去做好,因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任心,我們共同的目標(biāo)是校榮我榮,我和學(xué)校共發(fā)展。

特別是這次迎四德行動(dòng)中,全校老師無(wú)論年老體弱、無(wú)論職位高低,頂著烈日酷暑一齊上陣,我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻干的毫無(wú)怨言,有這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,

我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動(dòng),我看到的是希望、是力量。

我夢(mèng)想這,幾年后,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,每位教師、每個(gè)學(xué)生、還有每位來(lái)訪家長(zhǎng),言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮,無(wú)不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道,優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無(wú)不顯現(xiàn)著和諧之美景,特色之風(fēng)范。在楊校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,只要全體教師齊心協(xié)力,群策群力,相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

最后我要說(shuō):“我是一束光,照到哪里哪里亮”!

熱門推薦

最新文章