責(zé)任演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話的題目是:《做一個有責(zé)任心的人》。什么是責(zé)任心?所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!必(zé)任心是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足,就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中,時刻提醒自己做一個負(fù)責(zé)任的人。
我們不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要對國家、對社會負(fù)責(zé)。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應(yīng)該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當(dāng)我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,還應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
若干年后,當(dāng)我們長大成人、走向社會時,更不能缺失責(zé)任心。責(zé)任心強,則能在為人處世、工作學(xué)習(xí)等各方面取得成功。
同學(xué)們,責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人難以得到別人的關(guān)心,無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)這個社會。讓我們做一個有責(zé)任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!
希望同學(xué)們與責(zé)任心交朋友,把負(fù)責(zé)任的精神變成一種習(xí)慣,做一個有責(zé)任心的人 。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
責(zé)任演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”。
責(zé)任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書上寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事。”有些人就會講了,一個人應(yīng)該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個中國人,首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時我們還應(yīng)該愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,作為一個學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任,便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人!庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
總之,做好應(yīng)該做的事,堅決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任演講稿3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有10幾個年頭了,站在講臺上,剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時間,足以改變許多事情,但對教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息,俞久彌新,猶如地下的樹影,早晨的時候團成一片,快中午時,便枝枝杈杈分得越來越清楚。
常常聽到有人說:“你是老師啊!不錯呀!一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時候,一位老教師對我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實的話語道出了教師精神的實質(zhì)。是啊!在這個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢
如今,除了教師的身份,我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點點滴滴的變化,聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識,心理充滿了對老師的感激。我想,每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時,我就想:這個孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時,也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細、做好。
冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!币苍S,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
責(zé)任演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我們演講的題目是《青春的責(zé)任》。
如果不是因為我們賦予了高三的頭銜,站在18歲這個刻度點上,或許我們還以為自己是個孩子;
如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽,沒錢了開口要就有人給,或許我們還以為自己長大了。
18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們口口聲聲地說我們畢業(yè)后要獨闖天下?扇绻B在學(xué)校的這些風(fēng)風(fēng)雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談?
我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標(biāo),可卻連熬夜都沒有認(rèn)認(rèn)真真對待過,()那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學(xué)掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己?
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學(xué)習(xí)的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認(rèn)自己就是那8、9點鐘的太陽?
我們每日偷個小懶,給自己放個小假,我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的未來和希望?
我們擁有青春,就意味著自己肩負(fù)著一份青春的責(zé)任、一份對自己、對父母、對家庭的責(zé)任;一份對理想、對祖國、對社會的責(zé)任。溫總理說,吾身雖瘦,必肥天下;蛟S現(xiàn)在的我們還沒有能力負(fù)擔(dān)起祖國的責(zé)任,但最起碼我們能夠貢獻一份自己的力量。
學(xué)一學(xué)微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心的鄭重承諾;
看一看長江大學(xué)的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責(zé)任;
品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝;
悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途,就是要這樣一步一步地走下去,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,我們總要堅定不移地走下去。
不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕責(zé)任的沉重,意氣風(fēng)發(fā)的我們定能經(jīng)得起生活的考驗。
青春不僅是自由與灑脫,浪漫與夢想,青春應(yīng)該是一種責(zé)任,讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去I衛(wèi)這青春的責(zé)任吧!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任演講稿5
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
一、關(guān)于疫情的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會(兩篇)
二、2022年小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饧案形颍ò似?/a>
三、企業(yè)員工責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)母形蚣靶牡皿w會(三篇)
四、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)名人演講稿【全文】
五、2020年中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿
六、2020年大學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿
七、2020年企業(yè)員工責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任的要求就是這個道理。
今天,我們站在國旗下,共同提起“責(zé)任‘這個話題。大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。