小學(xué)一年級班主任期末評語

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 小學(xué)一年級班主任期末評語2015

你尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,老師期待著你的成功。

為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問多練,大膽向老師和同學(xué)請教。

你是一個聽話懂事,文靜的女孩子,自覺遵守紀(jì)律,熱愛勞動,常常為班級做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的信任同學(xué)的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標(biāo)。

你的身影像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。一年來,你的進(jìn)步老師也看在眼里,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你尊師愛友,助人為樂,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步突出,是老師的好助手。

你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機(jī)會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費(fèi)太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點(diǎn)的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!

你是一個聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,你也渴望進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來

你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開課,你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科,和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分,開始我真的想不通。漸漸地我懂了,原來是你的非智力因素太差了。一點(diǎn)好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。完全沒有一點(diǎn)自覺性。現(xiàn)在好了,把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺守紀(jì)“我要學(xué)”,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!

你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實(shí),愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

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