高考狀元張鎮(zhèn)風(fēng)去哪個大學(xué)了 張鎮(zhèn)風(fēng)滿分748是真的嗎?

思而思學(xué)網(wǎng)

張鎮(zhèn)風(fēng),1998年全國高考狀元

這個人是編造出來的,根本查不到。

張鎮(zhèn)風(fēng)是近年來網(wǎng)絡(luò)上傳言的所謂“1998年全國高考狀元”,據(jù)網(wǎng)絡(luò)上介紹,該人在高考中總分748分,只有數(shù)學(xué)扣掉2分,其余均為滿分。

但是該消息后來被證實是謠言,其實很容易就能看出來是假的。參加過高考的人都知道,語文是很難拿滿分的,尤其作文。語文的閱讀理解題可塑性極強,且沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因此很難拿滿分。

張鎮(zhèn)風(fēng)滿分748是真的嗎?

他除了數(shù)學(xué)失了2分,其余的都是滿分。

張鎮(zhèn)風(fēng)(1998年全國高考狀元)

語文:150分

英語:150分

數(shù)學(xué):148分

理綜(不是現(xiàn)在的理綜合,別誤解。300分

總分:748分

這件事是真的,我也是過來人。

史上最牛高考狀元去哪了?

張鎮(zhèn)風(fēng)、王端鵬曾被稱為“史上最強的高考狀元”。他們那無比接近滿分的成績成為萬千學(xué)霸“奮斗”的目標(biāo)。

張鎮(zhèn)風(fēng),1998年全國高考狀元。在中國高考史上,他締造了傳奇。除了數(shù)學(xué)失了2分,其余都是滿分。關(guān)于他報考哪所大學(xué)?后來發(fā)展如何?幾乎沒有任何報道或線索。有消息稱,目前他在美國一家跨國公司做ceo,但已無從考證。

王端鵬,2004年山東省高考理科狀元。2004年,煙臺二中學(xué)生王端鵬以729分的高分成為當(dāng)年狀元,他的理科綜合考了滿分300分;數(shù)學(xué)149分,僅失1分;語文138分,英語142分。當(dāng)年還有眾多關(guān)于王端鵬的報道,但之后便再無消息。

與張鎮(zhèn)風(fēng)、王端鵬的個人發(fā)展相似,熱捧之后,眾多狀元去向都成了謎。2009年,一份中國高考狀元職業(yè)狀況調(diào)查報告曾引起社會轟動。內(nèi)容涉及高考狀元出自何地?哪個中學(xué)畢業(yè)?上了哪所大學(xué)?畢業(yè)后去向何方?調(diào)查顯示,1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀元”中,大部分高考狀元職業(yè)發(fā)展的實際情況與社會期望相差甚遠,沒發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才。

結(jié)論:無論是否存在張鎮(zhèn)風(fēng)這個人,我們都不必去深究,現(xiàn)在我們要做的就是效仿所有的高考狀元們,努力學(xué)習(xí)!

高考狀元考試時的“六要六忌”

(1)要謹小慎微,忌粗心審題、解題、組織答案需細心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn),運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。

(2)要充滿斗志,忌怯場信心是成功的法寶,哀兵必敗,歷來如是。同學(xué)們踏入考場要精神抖擻,斗志昂揚,忌無精打采,甚至畏懼三分。

(3)要先易后難,忌盲目在每科考試題目中,難題均占有一定的比例,考生做題要先易后難,一方面可以贏得時間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖,所以解題時忌“從一而終”。

(4)要知難而上,忌畏縮前面所說的先易后難,是從方法上的要求,而這里的知難而上則側(cè)重于毅力方面,要求同學(xué)們遇到難題要有一股拼勁。

(5)要處亂不驚,忌煩躁考試過程中往往會遇到很多意想不到的問題,比如,教室周圍環(huán)境的影響,難題的困擾,題型的新穎,設(shè)問的刁鉆等。這就要求同學(xué)們要處亂不驚。要知道,若有以上問題的出現(xiàn)是很正常的事情,同學(xué)們只要保持良好的心理素質(zhì),以不變應(yīng)萬變,一切均可迎刃而解。

(6)要堅守最后一分鐘,忌好勝心理

時間就是勝利,珍惜一分鐘,有可能減少你一分甚至幾分的失誤。

答完卷后,要認真檢查,反復(fù)核對,切忌為出風(fēng)頭而草率交卷。要恪守“不到最后一分鐘絕不停筆”的良訓(xùn)。

高考狀元成功的秘訣

鞏固基礎(chǔ)是秘訣

整理掌握知識點

綜合考題目的實用性很強,和實際生活聯(lián)系緊密,要考生通過所學(xué)知識解釋或解決生活中遇到的問題。所以對付綜合考,學(xué)會靈活運用知識點十分重要。我高考加試的是物理,但綜合考前,我曾把高一高二的化學(xué)課本也找出來,把上面涉及的理論點又整理了一遍,因為對于理科綜合考來說,理化是不分家的。實際操作也好,靈活運用也罷,都建立在掌握基本知識點的基礎(chǔ)上。

轉(zhuǎn)換思維看新聞

許多人把拓寬知識面等同于多做習(xí)題,我覺得這種想法是錯誤的,對于綜合考來說,題海戰(zhàn)術(shù)是沒有效果的,因為題目的可變性很大,你不可能去猜題。去年的題目中有兩道涉及世貿(mào)組織和APEC會議的時事選擇題,還有一道關(guān)于軌道交通的物理題。要回答這些題目,光靠書本知識是不行的。高三時間比較緊,我的竅門是,每天利用晚飯時間看電視新聞,從中獲得大量信息。同時有意識地把這些時事或生活現(xiàn)象,用所學(xué)知識去解釋,這是一個思維轉(zhuǎn)換的過程。

不做偏題和難題

去年是第一屆綜合能力考,許多同學(xué)如臨大敵,找來很多參考書、習(xí)題冊。那些參考書上的習(xí)題,有的很偏很難,有點像智力測試題目?傻瓤荚嚭蟛虐l(fā)現(xiàn),其實綜合考并不會很難。

去年考試的時候,我只是把老師布置的題目按質(zhì)按量完成,并且每做完一套題,都做自我總結(jié),理清思路,將其中的知識點總結(jié)歸納出來。長期積累,當(dāng)我看到這類題目時,就會知道可能涉及到哪些知識點。

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