市學前教育宣傳月活動實施方案范文

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市學前教育宣傳月活動實施方案范文1

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹和廣泛宣傳國家、省、市學前教育政策法規(guī)及科學保教理念,營造全社會關心重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進全市學前教育事業(yè)健康科學發(fā)展。

二、活動主題

快樂學習,健康成長

三、宣傳時間

集中宣傳時間:6月1日至6月30日。各縣區(qū)及幼兒園可根據(jù)實際情況延長宣傳時間

四、宣傳重點

1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔201X〕41號)、《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政發(fā)〔201X〕51號)、《陜西省學前教育三年行動計劃(201X-201X年)》(陜政辦發(fā)〔201X〕13號)、《關于加快發(fā)展學前教育的若干規(guī)定》、《城市新建居住區(qū)配套規(guī)劃建設幼兒園、小學的指導意見》、《陜西省財政廳陜西省教育廳關于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的通知》(陜財辦〔201X〕93號)、《XX市人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《XX市學前教育三年行動計劃》等中、省、市和各縣區(qū)學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各縣區(qū)學前教育改革發(fā)展的典型經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號)、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《XX市學前一年免費教育實施辦法》等一系列中、省、市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各縣區(qū)的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長育兒能力,引導家長自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

五、任務分工

1、教育主管部門:重點宣傳國家、省、市相關部門政策文件,宣傳縣(區(qū))學前教育發(fā)展規(guī)劃、重要舉措和推進學前教育事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進經驗和典型代表。

2、學前教育機構:重點宣傳國家、省、市、縣(區(qū))在規(guī)范辦園行為、實施科學保教、提高保教質量等方面出臺的相關文件精神,組織教師認真學習國家《幼兒園工作規(guī)程》,教育部《幼兒園教育指導綱要》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,結合工作實際撰寫學習筆記、心得、論文,同時通過召開家長會、舉辦家長開放日和游戲開放日等活動,宣傳幼教政策法規(guī),普及科學育兒知識,提升家校共育理念。

六、組織領導

為確保宣傳工作順利進行,取得實效,特成立XX市教育局學前教育宣傳月活動領導小組,由以下人員組成:

組 長:xxx 市教育局局長

副組長:吳xxx 市教育局副局長

成 員:王xx 市教育局黨組成員、調研員

劉xx 市教育局副調研員

王 xx 市政府教育督導室副主任

沈xx 市教育局辦公室主任

饒xx 市教育局人事科科長

魏 xx 市教育局基礎教育科科長

劉xx 市教育局民辦教育管理中心主任

馬xx市教育局師資管理科科長

王xx 市教育局政策法規(guī)科科長

張xx 市教育局計財科科長

七、宣傳方式

1、開拓渠道加大社會宣傳。各縣區(qū)要通過在醒目位置懸掛宣傳標語,印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式,廣泛宣傳學前教育相關政策。要積極主動與當?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體聯(lián)系,結合網(wǎng)絡,采用滾動字幕、公益廣告、新聞等形式加大宣傳力度,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

2、多措并舉開展園內宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,逐條學習學前教育相關政策,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、科學實施保教活動。在宣傳月期間,各幼兒園至少組織1次幼兒園家長開放日,召開1次全園家長會,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教知識。結合本園實際,通過校訊通、宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。結合我市幼兒園結對幫扶活動工作要求,積極開展結對幫扶活動,不斷提升幼兒園保教質量。

八、活動要求

1、高度重視,精心組織實施。

隨著學前教育《教育規(guī)劃綱要》的頒布實施和學前教育三年行動計劃的順利實施,學前教育得到快速發(fā)展,全社會對學前教育的重視程度和質量要求日益提高。為了引導社會各界樹立正確教育理念,營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍。教育部決定從起在全國范圍內組織開展全國學前教育宣傳月活動,活動時間定為每年的5月20日至6月20日;顒邮啄辏骺h區(qū)要高度重視,充分認識開展學前教育宣傳月的重要性和緊迫性,切實把宣傳月的各項活動組織好、實施好。加強對本縣區(qū)學前教育宣傳月活動的組織領導,結合本縣區(qū)實際,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的實施方案和系列宣傳活動計劃,認真組織實施。

2、強化主題,突出科學保教。

要緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀。防止“小學化”傾向,防止安全事故的發(fā)生。要通過廣泛的宣傳和動員,讓科學保教的觀念和方法家喻戶曉、深入人心。宣傳月期間,中國教育電視臺和中國學前教育研究會聯(lián)合制作了系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》,將于5月25日至6月12日在中國教育電視臺一套播出,教育部和聯(lián)合國兒基會駐華代表處還于近日共同開通了雙方開發(fā)的“科學育兒網(wǎng)”,請各縣區(qū)、各幼兒園及時組織教師、家長收看節(jié)目,并登陸網(wǎng)站學習科學保教知識。

3、創(chuàng)新形式,注重宣傳實效。

各縣區(qū)和幼兒園要因地制宜,結合當?shù)匚幕、民俗資源,組織開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩、各具特色的宣傳活動。要深入基層,面向社區(qū),廣泛傳播幼兒生長發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護等方面的知識,為廣大家長釋疑解惑,為廣大教師開拓視野,為所有幼兒園提供借鑒,努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力。同時要充分發(fā)揮省市級示范幼兒園、縣區(qū)教研室的資源優(yōu)勢,根據(jù)各有關單位職能和特點,分工合作,協(xié)調配合,共同做好學前教育宣傳月系列宣傳活動。

4、常抓不懈,建立長效機制。

各縣區(qū)要把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞學前教育中的突出問題和關鍵環(huán)節(jié),圍繞科學保教的先進典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳特色,提高宣傳實效,切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。

市學前教育宣傳月活動實施方案范文2

為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,我區(qū)定于x月x日至x月x日在全區(qū)范圍內開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。

一、宣傳主題

幼小協(xié)同、科學銜接。

二、活動時間

集中宣傳時間:x月x日-x月x日。

三、宣傳內容

以《綱要》、《指南》和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

四、活動安排及形式

(一)準備階段(x月x日-x月x日)

區(qū)教育局制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料,營造宣傳氛圍。

(二)實施階段(x月x日-x月x日)

1.多平臺,廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺進行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標語,營造宣傳氛圍;通過網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內容進行發(fā)布、跟蹤報道及經驗分享。組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動。

2.學文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。

3.面對面,深指導。邀請省、市、區(qū)級學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備。

4.手拉手,提質量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質量。

(三)總結階段(x月x日-x月x日)

1.各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。

2.區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學前教育宣傳月”總結表彰大會,對在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個人進行表彰。

五、相關要求

1.高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

2.幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內小學密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

3.加強指導、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

各幼兒園將學前教育宣傳月實施方案和總結(含相關活動圖片資料電子版、典型材料)分別于x月x日和x月x日之前報送區(qū)教育局托幼辦。

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