實(shí)習(xí)，是從學(xué)生過渡到職場人的一個(gè)重要階段。而實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能領(lǐng)取一定的報(bào)酬，還是無薪甚至交錢實(shí)習(xí)，這在各行業(yè)、企業(yè)中的情況不一而是。有人認(rèn)為，企業(yè)要求實(shí)習(xí)生無償加班是一種侵權(quán)行為。那到底是不是呢?下面我們一起看看吧。
此前，教育部等五部委聯(lián)合發(fā)布《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》。要求實(shí)習(xí)單位參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素，合理確定頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。不過，對于普通高校的學(xué)生，目前還沒有相關(guān)制度明確其參加實(shí)習(xí)的權(quán)益和保障。
如果說，實(shí)習(xí)生以無償勞動(dòng)換取工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是一種相對公平的交換;那么，在不提供任何勞動(dòng)報(bào)酬的情況下，實(shí)習(xí)單位要求實(shí)習(xí)生加班又是否合理呢?
對此，在一家制造型企業(yè)從事行政工作的張先生告訴記者，每年暑期，他所在的公司都會(huì)接收10-20名實(shí)習(xí)生，其中不乏內(nèi)部員工介紹的低年級(jí)的大學(xué)生。在他看來：“低年級(jí)的實(shí)習(xí)生平時(shí)主要以觀察、學(xué)習(xí)、配合為主，企業(yè)本身在培訓(xùn)和帶教實(shí)習(xí)生方面也已經(jīng)付出了相應(yīng)的資源，所以我認(rèn)為對這部分實(shí)習(xí)生可以不提供報(bào)酬，但同時(shí)企業(yè)也不應(yīng)該要求他們承擔(dān)過多工作。而對于一些已經(jīng)可以獨(dú)立完成崗位工作的實(shí)習(xí)生，企業(yè)就應(yīng)該主動(dòng)提供報(bào)酬或補(bǔ)貼。”
問題一：企業(yè)要求實(shí)習(xí)生無償加班是否構(gòu)成侵權(quán)?
答：《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)第十六條規(guī)定：“除相關(guān)專業(yè)和實(shí)習(xí)崗位有特殊要求，并報(bào)上級(jí)主管部門備案的實(shí)習(xí)安排外，學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：(一)安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí);(二)安排學(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí);(三)安排學(xué)生加班和夜班�！币虼�，無論是有償加班還是無償加班都是法律法規(guī)所禁止的。實(shí)習(xí)生的本職還是學(xué)生，參加實(shí)習(xí)是為了提前體驗(yàn)工作并增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而且實(shí)習(xí)生們的普遍年齡偏小，還不能承受高強(qiáng)度、長時(shí)間的工作。因此，法律對于實(shí)習(xí)生的使用作出了禁止法定節(jié)假日實(shí)習(xí)并不得安排加班和夜班的規(guī)定。
問題二：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間依法享有哪些權(quán)利和保障?
答：《規(guī)定》第十二條規(guī)定：“學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)前，職業(yè)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方應(yīng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份。未按規(guī)定簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的，不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)�！钡谑龡l規(guī)定：“實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：(一)各方基本信息;(二)實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求與條件保障;(三)實(shí)習(xí)期間的食宿和休假安排;(四)實(shí)習(xí)期間勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護(hù)條件;(五)責(zé)任保險(xiǎn)與傷亡事故處理辦法，對不屬于保險(xiǎn)賠付范圍或者超出保險(xiǎn)賠付額度部分的約定責(zé)任;(六)實(shí)習(xí)考核方式;(七)違約責(zé)任;(八)其他事項(xiàng)。頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括實(shí)習(xí)報(bào)酬及支付方式�！�
因此，安排實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)必須簽訂三方協(xié)議，并在協(xié)議中約定三方的權(quán)利義務(wù)。根據(jù)協(xié)議的內(nèi)容我們可以看到，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間主要可以享受以下權(quán)利及保障：(1)知情權(quán);(2)休假權(quán);(3)獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利;(4)獲得實(shí)習(xí)考核的權(quán)利;(5)報(bào)酬權(quán);(6)獲得實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)的保障;(7)食宿保障。
問題三：實(shí)習(xí)生可以通過哪些注意事項(xiàng)和途徑維護(hù)自己的權(quán)益?
答：實(shí)習(xí)生首先在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)盡量選擇正規(guī)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，在選擇前對企業(yè)作大致的了解，不要盲目選擇。由于實(shí)習(xí)生不屬于勞動(dòng)關(guān)系，三方的權(quán)利義務(wù)將完全按照三方簽署的實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容履行。所以在簽署三方協(xié)議時(shí)需要對協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行把握，由于學(xué)生資歷尚淺，可以讓父母對協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。如果實(shí)習(xí)單位有一些違法的工作安排，需要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位指出，也可向?qū)W校反映，由學(xué)校與實(shí)習(xí)單位溝通。千萬不要為了保住實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)而忍氣吞聲。如果實(shí)習(xí)單位存在違法行為或者是違約行為，實(shí)習(xí)生可以拿起法律的武器保障自己的合法權(quán)益。
在此需要提醒大家的是《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的適用范圍為“全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生”，大學(xué)生實(shí)習(xí)并不適用該《規(guī)定》。但是鑒于大學(xué)生實(shí)習(xí)目前在我國還處于法律真空地帶，《規(guī)定》中的有些條款在企業(yè)與大學(xué)實(shí)習(xí)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí)可作參考。
